天津一中 2017-2018-2 九年级三月考语文学科试卷
1. 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A. 嗤笑（chī） 绯闻(fēi) 热忱（chén） 锐不可当（dǎng） B. 颔首（hàn） 归省 (shěng) 朔方(shuò) 即物起兴（xìng） C. 啜泣（chuò） 炽痛（chì） 间或（jiān） 鲜为人知（xiǎn） D. 污秽 (huì) 阔绰（chuò） 怏怏不乐（yàng） 恪尽职守 (kè) 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶 危济困的 ，也看到了同生共死的 。
A. 仁义 侠义 情义 忠义 B. 忠义 仁义 侠义 情义 C. 情义 忠义 仁义 侠义 D. 侠义 情义 忠义 仁义 3. 下面句子没有语病的一项是（ ）
A. 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心 得。
B. 央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与 的诗词文化盛宴。 C. 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了 卓越的贡献。 D. 为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。 4. 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A. 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是 阴雨风雪的预兆。 B. 一株树的目标也许是雕成大厦的栋梁，也许是撑起一把绿伞送人阴凉，也许是化做无 数张白纸传递知识，也许是制成一次性筷子让人大快朵颐……
C. 面对即将成立的亚洲基础设施投资银行，是积极申请加入？还是断然拒绝加入？或者 只是站在一边远远观望？需要许多国家做出理性的选择。
D. 沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、 灰黄、浅绿的颜色。
5. 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）
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A. “山气日夕佳，飞鸟相与还。”飞鸟翩然来归，既可以看作是陶渊明归返自然、躬耕自乐的艺术的化身，又是诗人感 兴悟会的物态天趣。
B. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句以“沉舟”、“病树”比喻自己，抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新 陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。后人用此诗句，指新生事物无比美好，社会总是 向前发展等。
C. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。” 词人精心使用一个“秋”字，开篇即照应题目“秋思”，并用“秋”字统领全部景物的特点，突出悲凉、壮阔的意境。
D. “我用残损的手掌，摸索这广大的土地。”在敌人的黑牢里，诗人由“残损的手掌”展开想像，让它去摸索心目中的祖国地图。 “广大的土地”象征祖国，“残损的手掌”既是写实，又表明了诗人坚贞不屈的意志。
阅读下面一篇说明文，回答下列小题
说鼠
①老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也最痛恨的动物。按照动物学分类，鼠是 哺乳纲、啮齿目动物，有一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类有 180 余 种。老鼠是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物，对气候及自然环境的适应性极 强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。
②老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短， 所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具乃至桥梁、堤 坝的破坏及危害极大。老鼠的食物以植物为主。据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几 公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食足够全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说“老鼠 过街，人人喊打”了。
③对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。在上几个 世纪中，鼠疫数次流行曾致使几千万人死亡。如今，老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃博拉出血热 在印度和非洲大施淫威，夺去了成千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁。
④人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。 老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。蛇更 是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫，其机警、 灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。
⑤鼠年说鼠，当然也要说说老鼠的益处。老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪 水、地震等。由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常 用鼠做各种实验。据说，鼠
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肉也是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。作为十二生肖之首的老 鼠，也常常被我们中国人认为是智慧敏捷、生命力强的象征。
6. 对本文主要内容概括最准确的一项是（ ） A. 老鼠的破坏性和危害。 B. 人类与老鼠的斗争从未停止。 C. 老鼠的种类、特点与危害。 D. 鼠文化在中国文化领域的认同。
7. 下面对说明方法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 第①段运用作比较的说明方法，突出了老鼠的数量大、分布广。 B. 第②段运用列数字的说明方法，准确说明了老鼠的破坏性。 C. 第②段引用俗语，目的在于说明人们对老鼠的厌恶程度之深。
D. 第④段运用举例子的说明方法，具体说明老鼠的三大天敌对老鼠的威慑。 8. 以下加点词，不能体现说明文语言准确性的一项是（ ）
A. 鼠是哺乳纲、啮齿目动物，有一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类 有 180 余．种。 B. 蛇更是老鼠克星，如．果．住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。 C. 据．说．，鼠肉也是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。
D. 由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较．接近，因此医学家和科学家常用鼠做各 种实验。
阅读《送东阳马生序》，回答下列小题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假 余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从 乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑 质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又 请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不 知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再 食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容 臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若 人也。盖余之勤且艰若此。 9. 下列选项中，加点字含义相同的一项是（ ） A. 未尝稍降辞色 稍稍宾客其父 ．．
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