初中写景阅读题.

一 月牙泉

天下秀水名泉多得很,而我难忘敦煌月牙泉。三十年前第一次见到敦煌月牙泉时,我的心怦怦然,为之所动。在这茫茫大漠之中竟有一泓碧水,经历万千年而不干涸。放眼四周,那铺天盖地而来的黄沙,吞噬了多少绿色,而到月牙泉边都戛然止步,你说这奇不奇?当时,我的头顶是炎炎烈日,我的心却是被这个月牙形的蔚蓝润湿了。

月牙泉在敦煌城南七里的大漠中。翻过月牙泉南边的那座沙山,便是蜚声于世的敦煌莫高窟,那千佛灵岩是人类的艺术殿堂。在月牙泉的西南边有古丝绸之路南线必走的阳关。“劝君更尽一杯酒, ”的唐诗,凸现了阳关的千古悲壮,月牙泉的西北边有玉门关,一声“春风不度玉门关”的喟叹,冷峻了大漠的月色。正是在这历史的积淀厚重又厚重、雄关大漠苍凉又苍凉的地方,偏有一弯澄澈甘纯的清泉,这水能不牵动人的心么!

我曾顶着骄阳跋涉于此,体味当年商贾驼队、大漠旅人的艰辛,捧饮一口月牙泉之水,满嘴清香,浑身酣畅。遥想当年,月牙泉曾召唤了多少驼铃,那羌笛杨柳里吐着怎样的缠绵呢?我也曾在晚霞铺满西天的时候,孩童般坐着流沙,从沙山顶上溜下月牙泉,耳旁风声呼呼,脚下沙鸣铮铮。晚风里月牙泉中芦苇摇曳,如慈母在招手。我也曾于朗月清风之夜,踏访天上地下共有三个月亮的世界。这时,万籁俱静,只有一阵阵回沙风发出啸声,环月牙泉而动,把白天泻下来的流沙复又送回山脊,令月牙泉终不被黄沙所埋,真太奇妙了,这是大自然鬼斧神工的造化啊! 1.结合上下文,解释文中加点的词语。

(1)吞噬: 。 (2)蜚声于世: 。 2.文中横线上应填入的诗句为: 。 3.第一次见到敦煌月牙泉,“我的心怦怦然,为之所动”的原因是什么?

答: 。 4. “敦煌月牙泉”附近有哪些名胜古迹?

答: 。

5.黄沙“吞噬了多少绿色,而到月牙泉边都戛然止步”这一奇景形成的原因是什么?答: 。 6.作者曾在三个时候感受月牙泉的风情,这三个时候是:

(1) ; (2) ; (3) 。

二 我爱秋天

炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”

秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。

每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之 “一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情 ,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。 每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有

过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chū即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。 每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。“春华秋实”,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……

我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色! 我爱秋天——它给我勇气,给我力量!

我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!

我爱秋天! 1.注音或写汉字

飒( ) zhàn( )开 硕( )果 一chù( )即发 2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是( ) A、高 蓝 急 清 B、高 蓝 清 柔 C、晴 净 清 柔 D、高 晴 缓 清 3.写出近义词

惬意—— 赐予—— 4.仿照文中画线段,写一段话 我爱春天——!

我爱春天——! 我爱春天——!

5.第③段划线句子运用的修辞方法有__________________________________。 6.为什么说秋天给“我勇气和力量”?

_________________________________________________________________。 7.你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少?请个写出两个和两句。 ①有关“秋风”的词语:_____________________。

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