钳工技能训练教学计划与大纲

钳工技能训练教学计划与大纲

钳工教学大纲

一、 实训教学要求

1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是 培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。

2、实训围绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,

提高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。

二、实训教学目标

通过钳工实训,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技

能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺 分析,完成简单零件的加工和机构安装。以利于提高学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的汽车维修操作技能打好基础。 三、教学的基本要求

1.了解钳工在工业生产中的地位。 2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。

3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。

4.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的

重要性。

5.工艺理论和操作技能达到初级水平。

四、教学中应注意的问题

在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,

在基本功上下功夫,使学生通过训练掌握一定的基础理论和操作技能。 五、学习方式

学习方法采用实际操作与课堂授课相结合的形式。

六、课时分配表(76学时) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8

学习内容 入门知识 划线 平面加工(锉、锯、錾、) 孔加工(钻、扩、锪、) 螺纹加工(攻、套、螺纹) 挫配加工 综合训练 钳工零件的加工 课时 8 4 20 8 8 4 4 20

钳工教学计划

一、入门知识(第一、二周、8课时)

1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。 2、组织参观

3、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。 4、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。 5、分配学生实训位置,并进行台虎钳的拆装和保养。 6、工具,量具的认识及使用。

教学建议:

1、由于学生第一次进钳工实训场所,有好奇心,思想行动活

跃,特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制定实习纪律,反复强调。

2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品

和历届学生的实习样品做展示用,以提高学生兴趣和有比较性,通过参加学习应了解钳工常用设备。

二、平面划线和立体划线(第三周、4课时)

1、明确平面划线和立体划线的区别。

2、掌握基准的选择与应用正确使用一般划线的工具,特别

是高度尺的读识用。

3、零件的清理及划线表面的涂色。

4、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。

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