幼儿园组织与管理试卷

心之所向,所向披靡

内蒙古科技大学包头师范学院20 级第 学期期末考试

《幼儿园组织与管理》试卷

题号 得分 一 二 三 四 五 总分 准考证号____________ 专业 ________________ 姓名 __________________ 一、填空(每空1分,共15分)

1.美国的赫茨伯格提出了“双因素理论”,认为影响人的工作动机有两类因素:一类是_________,另一类是__________。

2.幼儿园管理担负着较好地实现______________和___________的双重任务。 3.___________________________,这是幼儿园内部管理制度改革的核心。 4.教育行政通过____________和_____________实现行政领导和业务领导。

5.制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题:一是_______________;二是_______________________。

6.幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“_________、____________、______________、_________________”。 7.幼儿园的活动室面积应达到人均________㎡,并选择自然采光好的房间为宜。 8.幼儿园对事务的管理包括两大部分,即_____________和___________________。 9.园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素:一是___________________;二是_________________________________。

10.公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益,其实质是______________________。 二、单项选择(每小题2分,共20分)

1.强调任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式。这是( )的观点。P16 A 社会系统理论 B Z理论 C XY理论 D 权变理论

2.幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是( )。P64

A 有偿性 B 启发性 C 复杂多样性 D 权威性

3.领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的( )。P48 A 开放与闭合统一原理 B 动态平衡原理 C 人本原理 D 合理组合

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原理

4.1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是( )。P43 A 《幼儿园管理条例》 B 《幼儿园工作规程》 C 《幼儿园教育指导纲要》 D 《中共中央关于教育体制改革的决定》

5.在管理要素中,最具有能动性的关键要素是( )。P229 A

B

C

人 D信息 6.“代明环”管理过程是( )。P97

A 计划——实行——检查——总结 B 计划——检查——实行——总结 C 检查——计划——实行——总结 D 实行——检查——计划——总结 7.幼儿园为家长服务的目的主要是通过( )来实现的。

A 做好对幼儿的卫生保健工作 B 做好对幼儿的保育和教育工作

C 做好对儿童的后勤服务工作 D 做好师资队伍建设 8.幼儿园教研活动组织的三个层次是( )。P167

A 教研组层、年级组层、教师层 B 园长层、教研组层、教师层 C 园长层、教师层、年级组层 D 园长层、教研组层、年级组层 9.幼儿园维护幼儿安全的首要原则是( )。P190

A 预防为主 B 组织有序 C 充分的时空 D “管”“教”并行

10.保教队伍选用人员的根本要求是( )。P237

A 优势互补、合理结构 B 用人唯精、重视效益

C 用人唯贤、严格要求 D 知人善任、人尽其才

三、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述梅奥管理理论的主要观点。

2

2.简述幼儿园公共关系的作用。

3.简述班级保教工作的内容。

4.简述幼儿园园长角色的主要表现。

四、论述题(18分)

试述幼儿园实施目标管理的意义和作用。

五、案例分析(15分)

新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,

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