第十九届广东省中小学电脑制作活动数字创作评比相关要求及评价指标各项目要求1.形态界定
（一）电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
2.表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 3.存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。（二）电脑绘画（“和教育”专项）1.形态界定
主题为基于4G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。（相关信息请见网站http://edu.10086.cn/educloud/）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 2.作品大小建议不超过5MB。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 （三）电子板报
1.形态界定：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品。应有相应的网址和电子信箱，应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 电子报纸或电子墙报作品设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。在目录栏中应设置超链接。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。 作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。
2.创作主题：内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育、社会实践、科学研究等3.若欲争取全国中小学电脑制作活动参赛资格，可按全国组委会要求另行制作全国参赛版。（四）电脑艺术设计1.形态界定
运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的原创作品。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。 2.制作要求
作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 （五）网页设计1.形态界定2.制作要求
使用网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。
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作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。作品（非压缩文件）大小建议不超过50MB。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 （六）电脑动画
1.形态界定运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的原创作品。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 2.制作要求
普通高中组和中职组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分设组别。作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。 作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像，但播放时长建议不超过20秒。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。 （七）电脑动画（健康教育专项）（八）电脑动画（“和教育”手机动漫）1.形态界定
本年度主题：结核病卫生防控、食品安全与营养。其他要求同电脑动画项目。
运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的，适合在手机终端播放的动漫作品。主题为基于4G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景；也可以为基于某一知识点或兴趣点，体现学生自主学习、探究学习和趣味学习过程的动漫作品。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。 2.制作要求
作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。提交的播放文件格式为SWF、3GP、 MPG、AVI、MOV等常用格式。应提交两份播放文件：一份分辨率为240×320像素，文件大小建议不超过1MB；一份分辨率不小于720×576像素，文件大小建议不超过10MB。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。 （九）3D创意设计
1.形态界定：参考生活中的常见事物，使用计算机三维立体设计软件创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档，根据设计说明文档，进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画或视频。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。 2.创作主题及设计规范必须符合第十九届全国中小学电脑制作活动3D创意设计项目的要求：创作主题：小学组不限主题；其他组别以“我未来的家”、“守护地球的青山绿水”为主题。
3.创作平台不限。作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm。提交文件包括：设计说明文档（WORD文档），源文件，演示动画和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图）大小建议不超过100MB。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。 4.凡推荐至第十九届全国中小学电脑制作活动的优秀作品必须使用全国组委会规定的设计软件。 （十）计算机程序设计1.形态办定
用计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类、工具类、辅助学习类、益智游戏类和移动互联APP等软件。2.创作要求
作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序，应能实现顺利、直接地安装和运行并能顺利完全卸载。对于不能生成可执行程序的编程软件，可以附带软件安装包和原始文件，并单
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独注明。要求同时提交操作使用说明、功能演示录屏解说文件和其他配套软件及插件等。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。 （十一）电子期刊
1.形态界定：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。 2.制作要求
应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。 作品（含其中链接的所有独立文件）大小不超过50MB。（十二）“魅力岭南”学生DV创作
1.目的：充分挖掘“岭南文化”精髓，展示“岭南文化”风采，激发我省师生爱祖国、爱家乡的热情，丰富学生第二课堂活动，展现我省中学生的人文素养和精神。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。 2.作品形式：指利用数码摄像机拍摄，并利用视频编辑软件进行后期制作，形成为表现某一主题，内容完整的数码影视作品。对图片（照片）资料进行剪辑的作品不属于此范畴。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。 作品可以采用纪实或访谈的方式，也可以依据资料结合主题进行演绎创作，形式不拘，鼓励创新。3.创作主题：南粤故事。4.内容提示
南粵文化不仅在思潮、经济等方面，我们生活中也越来越感受到她的独特魅力。众所周知“南粤处处有段古”，南粤的人文地理、风土人情、饮食文化、民间艺术等等，都有说不尽道不完的故事。南粤的过去有故事，南粤的现在更有故事。同学们收集、整理、重新认识南粤文化的过程本身也是故事。参加“魅力岭南”DV创作活动，同学们可以从历史文化的角度叙事，也可以结合当下的生活，谈对南粤文化的认识与感悟等等。总之，能够反映南粤特色的故事都是本活动所需要的。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。 5.作品建议
①围绕南粤政治、经济、文化、教育、城市面貌、对外交往、校园生活等方面，真实、客观记录南粤发展历程。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。 ②开展综合实践活动，通过探究、体验等形式，体现新时期学子对本土文化的热爱、保护与继承。
輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。 ③以丰富、自由的个性化视角，独特的创意和思想，展现新时期学子在传承本土文化方面的创造力。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。 6.作品要求
①主题明确，叙事完整。
②作品由参赛学生独立创作，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。 ③每件作品作者不超过3名，初中指导教师不超过2名，高中指导教师限报1名。200MB，要求画面清晰。 凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄。 ⑤作品中引用的图片、视频等资料不能超过30%。⑥单个作品播放时间5-8分钟。
④视频格式可为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过
⑦建议在片尾加入师生DV创作过程的花絮，时间控制在1分钟内，此为加分项。⑧不符合本项目创作主题的作品不予评定奖项。
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