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2010年全国高考英语试卷单项选择题考点归纳与解析
作者：孙小峰
来源：《新校园·学习版》2010年第09期
从2010年的高考英语单项选择题的题型特点及难度来看,基本与2009年的持平,但也突出了今年考查的重点和难点。现就全国高考英语19份试卷的单项选择题进行分析,归纳总结出2010年高考英语单项选择题的九大考查重点,同时对每一个考点的真题进行解析。
一、考查时态和语态
今年英语时态和语态的考查几乎覆盖了所有高考英语试卷,考查点比较集中,强调基本时态和语态的运用,考查注重语境,强调基本概念的运用,无偏题怪题。
1.Traditional folk arts of Tianjin like paper cutting ______at the culture show of the 2010 Shanghai World Expo. (2010年天津卷) A. are exhibiting B. is exhibiting C. are being exhibited D. is being exhibited 解析:选C。
考点:考查被动语态。句意:像剪纸一样的天津民间传统艺术品正在2010上海世博会的文化展览中展出。因为2010年上海世博会现在还在进行着,所以像剪纸一样的天津传统民间艺术品也是“正在被展览”,所以用现在进行时态的被动语态形式。
2.When you are home, give a call to let me know you ______ safely.(2010年全国卷Ⅰ) A. are arriving B. have arrived C. had arrived D. will arrive
解析:选B。根据选项此题考察时态。此题可以根据句意也可以使用排除法。句意为:“当你到家的时候,打电话给我让我知道你已经到家了。”B选项使用现在完成时表示将来完成,译为“已经……”。同时也可以使用排除法,arrive既可以使用现在进行时表示将来,也可以用will + do
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表示将来,因此A和D同时排除,C为过去完成时,使用过去完成时时句中一定要有一般过去时,过去完成时是过去的过去,因此C也排除,选择B。
3. —I’m sorry, but I don’t quite follow you. Did you say you wanted to return on September 20? —Sorry, I _________ myself clear. We want to return on October 20. (2010年全国卷Ⅱ) A. hadn’t made B. wouldn’t make C. don’t make D. haven’t made
解析:选D。上文中说没听清是几号回来,而下文则说很抱歉我没说清楚。根据句意我们只能选didn’t make或者haven’t made. 落在选项中我们只能选择D。A. hadn’t made过去完成时表过去的过去,不符合题意。B. wouldn’t make过去将来时时态不正确。C为一般现在时也不正确。
二、考查动词的辨析
动词词义辨析一直是高考英语的考查重点和热点,其主要测试考生在具体语境中运用动词的能力。今年高考英语试题中动词词义辨析的考查对象具有鲜明的针对性和相对的稳定性,考查的重点相对集中,结合时态、语态对考生进行综合考查,考查主要集中在一些特定的短语动词上。
1. No matter how low you consider yourself, there is always someone ___________ you wishing they were that high.(2010年安徽卷) A. getting rid of B. getting along with C. looking up to D. looking down upon
解析:本题考查动词短语辨析。句意为:“你无论认为自己怎样低下,总希望有个高尚的人来尊敬你。”getting rid of意为“摆脱,去除”; getting along with意为“与……相处,进展”; looking down upon意为“看不起,轻视”;looking up to意为“尊敬,敬仰”。故选C。
2. Sam ________ some knowledge of the computer just by watching others working on it. (2010年山东卷)
A. brought up B. looked up
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C. picked up D. set up
解析:答案为C。本题考查动词短语意义辨析。句意应为:“山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。”表示“学会”用pick up; pick up另外还有“捡起; 顺车接送,搭载;收拾,整理;重新开始;获得”等义。bring up 表示“抚养,教育;提出;呕吐”。look up 表示“向上看;(形势)好转,改善;查阅”。set up表示“建立,设置;造成,产生”。
3. Had heher promise, she would have made it to Yale University.(2010年湖北卷) A. looked up to B. lived up to C. kept up with D. come up with
解析:答案为B。本题考点为动词词组辨析。湖北每年考试的单选最后两题通常比较难。该题的难点不仅仅在于这四个词组的辨析,更主要的是考生要读得懂这个句子的意思。该句是典型的虚拟语气,“if”引导的非真实条件句的倒装句,描述的事于过去事实是相反的。“如果她当年履行了自己的诺言,她就会进入耶鲁大学了。”look up to(抬头看,尊重),keep up with(跟上,追上),come up with(追赶上;想出;提出),只有live up to(履行,实行)符合题意。
三、考查非谓语动词
今年高考对非谓语动词的考查立意较低,主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。但是,题目的设置注重了情景化和结构复杂化,加大了考生对题干句的理解难度。 1. With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank _______presents for my dad.(2010年全国卷Ⅰ) A.buyB. to buy C. buying D. to have bought
解析:答案为B。句意:父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。根据选项此题考察非谓语动词。题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对bank解释说明,而是说明取钱的目的,因此此题中非谓语动词做目的状语,非谓语动词中不定式做状语用来表示目的,因此选择B。
2. His first book _________ next month is based on a true story.(2010年陕西卷)