第十五节 数的读写
【知识要点】
1.数是由数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这十个数字组成的，可以组成许许多多的数。
2.比较数的大小，先要从最高位起，一位一位地比较；把不同的几个数字按照不同的方法排列，就可以组成不同的数。把几个数字按从大到小顺序排列，可组成最大的数；
【典型例题】
# 例1 下面每题的□里能填哪些数？(能想出来的全部填上)
（1）74□﹤741 （2）47□﹤478 （3）510﹤5□9
# 例2 什么数减去1是最大的三位数？什么数加1是最小的三位数？
# 例3 用6、7、9这三个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？
例4 用0、6、9、5、1这五个数字组成最大的五位数和最小的五位数，各是多少？
* 例5 A、B、C、D分别表示0、1、2、3中的一个数字，已知ABC=203，那么CDB=（ ）。
【小试锋芒】
# 1．下面每题的□里可以填哪些数？
（1）8□00﹤8200 （2）35□4﹤3571 （3）209□﹤2099
（4）194□﹥1944 （5）12□9﹥1271 （6）7□83﹥7667
# 2．最大的三位数与最小的四位数相差______，最大的两位数与最大的三位数相差
______，最大的四位数与最小的五位数相差_______。
# 3．用2、3、5这三个数字，可以组成多少个不同的三位数？
# 4．把0、2、4、7组成最大四位数和最小的四位数。
5．用3、5、7这三个数字，可以组成几个比600小的三位数。
* 6．A、B、C、D分别表示0、1、2、3、4、5、6中的一个数字，已知ACD=246，ABD=206，
那么ACB=（ ）。
【大显身手】
# 1．□里可填几？
（1）4132﹥4□33 （2）□578﹥8865
（3）3□0﹥370 （2）□48﹥790
# 2. 加上1是最小的四位数。 减去1，就是最大的四位数。
# 3．用8、2、6这三个数可以组成几个不同的三位数，并把它们从大到小排列起来。
# 4．用8、0、3、2、4组成最大的五位数和最小的五位数，各是多少？
5．最大的两位数与最小的三位数相差 ，最小的四位数与最大的四位数相差 。
* 6．A、B、C、D分别代表1、2、3、4、5中的一个数字，已知BAC=345，CAD=542，那
么ABCD=（ ）。