A、抽选调查单位的多少不同 B、抽选调查单位的方式方法不同 C、取得资料的方法不同
D、对调查资料的使用时，所发挥的作用不同 E、原始资料的来源不同
5. 统计调查按搜集资料的方法，可分为（ ）。
A、采访法 B、抽样调查法 C、直接观察法 D、典型调查法 E、报告法 6. 非全面调查包括（ ）。
A、重点调查 B、抽样调查 C、快速普查 D、典型调查 E、统计年报
7. 某地区进行企业情况调查，则每一个企业是（ ）。 A、填报单位 B、调查项目 C、调查单位 D、统计总体 E、调查对象 8. 普查是一种（ ）。
A、非全面调查 B、专门调查 C、全面调查 D、一次性调查 E、连续性调查 9. 下列判断中，不正确的有（ ）。
Ａ、重点调查是一种非全面调查，既可用于经常性调查，也可用于一次性调查
Ｂ、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法，因此，它适用于完成任何调查任务
C、在非全面调查中，抽样调查最重要，重点调查次之，典型调查最不重要
D、如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值，则可以选择若干中等典型单位进行调查
E、普查是取得全面统计资料的主要调查方式方法 10. 统计调查时间的含义是（ ）。
A、调查资料所属时间 B、调查进行的起止时间 C、调查时实际登记的时间 D、调查工作的时限 E、进行调查的时间 四、简答题：
1. 试述一个周密的调查方案应该包括哪些内容？ 2. 试述重点调查中重点单位的含义。 3. 试述统计调查的意义及其基本要求。 4.什么是统计指标体系？ 5.说明统计指标的主要分类。
五、综合题：
（一）指出下列调查的调查对象及单位： 1.商店网点调查；
2.城市职工家庭生活调查； 3.食品部门零售物价调查； 4.住宅调查；
5.机械工业设备调查； 6.科技人员调查； 7.科研机构调查； 8.自行车质量调查； 9.农产品成本调查；
10.扩大企业自主权试点调查；
11.基本建设大、中型企业投资效果调查； 12.港口货运情况调查。
（二）列举习题一中的调查单位和报告单位，指出它们在哪些调查中是一致的，哪些中不是一致的？
（三）统计报表和普查都是调查，两者有何区别？如果采取定期普查可否 代替统计报表？
（四）设某人口普查的标准时点规定为6月30日24时，并以长住人口 为普查对象，在标准时间后几天，调查人员遇到下列情况，该如 何处理？
1、7月3日在第一家调查时，得知这家7月2日死去1人，在普查表上应列为“死亡”或“不死亡”？
2、同日在第二家遇到婚礼，10天以前，新婚夫妇办理好结婚登记，调查人员应如何登记这对青年人的“婚否”项目？
3、7月4日到第三家，这家6月30日出生1小孩，应如何登记？
4、7月4日到第四家，户主告许调查员：他在7月1日已办理离婚手续，对被询问者的婚姻状况应如何填写？ 5、7月5日在第五家，遇到户主的儿子从外地回家探亲，户主对调查员说：他儿子6月25日回家后在派出所办理了一个月的临时户口，试问他的户籍应如何登记？
第三章 统计整理 复习思考题
1.试述统计整理的意义。
2.统计资料整理一般有哪些步骤？ 3.统计分组的意义和作用是什么？
4.正确选择分组标志有何重要意义？如何正确选择分组标志？
5.什么是统计分组体系？它有哪些重要意义？
6.什么是分组数列？分组数列按分组标志的不同有哪两种数列？ 7.解释下列概念：
单项数列、组距数列；组限、上限、下限；全距、组中值；闭口组、 开口组；等距分组和不等距分组、离散型变量和连续型变量、频数和 频率
8.什么情况下编制等距数列或不等距数列？
9.统计资料汇总前，为什么要对原始资料进行检查？检查哪些内容？检查的方法有哪些?
10.统计资料的汇总技术有哪几种? 11.试述统计表的意义和作用。 12.统计表的构成要素有哪些?
13.什么是统计分布?其类型有哪几种?
14.试述统计资料积累的意义、基本内容和基本方法。
练习题
一、填空题：
1. 统计资料的整理一般经过了审核、 、汇总、编表和积累这五个 阶段。
2. 就是根据统计研究任务的要求，对统计调查所得的各项原始资料进行科学的加工与汇总，使其系统化，得出能反应现象总体特征的综合资料；或对已加工过的资料（包括历史资料）进行再加工。 3. 统计表从内容上看，包括 和 两部分。
4. 统计资料汇总前的审核方法有 及 两种。
5. 统计资料汇总后的审核方法有 、 及 三种。 6. 统计分组的关键在于选择 和划分各组界限。
7. 呈现于统计表上的综合资料，即为统计数列，其基本形态不外乎以下三种形式： 、分组数列、时间数列。
8. 次数分配数列按其分组标志特征不同，可分为 和 。 9. 变量数列按其各组变量值表现形式不同，可分为 和 。 10. 统计资料的汇总技术经历过三个阶段，即 、机械汇总以及计算机汇总。
二、单项选择题：
1. 次数是分配数列组成的基本要素之一，它是指（ ）。 A、各组单位占总体单位的比重 B、分布在各组的个体单位数 C、数量标志在各组的划分 D、以上都不对
2. 某连续变量数列，其末组为600以上。又如其邻近组的组中值为560，
则末组的组中值为（ ）。
A、620 B、610 C、630 D、640 3. 次数密度是（ ）。
A、平均每组组内分布的次数 B、各组单位组距内分布的次数 C、平均每组组内分布的频率 D、单位次数的组距长度 4. 某厂的职工人数构成表如下： 性别 男 女 合计 职工人数 文化程度 大专以上 中学 小学 半文盲和文盲 该组的分组标志是（ ）。
A、性别 B、男、女 C、文化程度 D、性别和文化程度 5. 变量数列中各组频率的总和应该是（ ）。
A、小于1 B、等于1 C、大于1 D、不等于1
6. 某连续变量分为五组：第一组为40~50，第二组为50~60，第三组为60~70，第四组为70~80，第五组为80以上。依习惯上规定（ ）。 A、50在第一组，70在第四组 B、60在第二组，80在第五组 C、70在第四组，80在第五组 D、80在第四组，50在第二组 7. 对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用（ ）。
A、职工月工资总额的多少 B、职工人均月收入额的多少 C、职工家庭成员平均月收入额的多少 D、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少 8. 分配数列有两个组成要素，它们是（ ）。 A、一个是单位数，另一个是指标数 B、一个是指标数，另一个是分配次数 C、一个是分组，另一个是次数 D、一个是总体总量，另一个是标志总量
9. 某连续变量数列，其首组为500以下。又如其邻近组的组中值为520，则首组的组中值为（ ）。
A、460 B、470 C、480 D、490 10. 某厂的职工人数构成如下： 性别 南 职工人数 技术级别 一级工 二级工 三级工 四级工 女 合计 该表是（ ）。
A、简单表 B、分组表 C、复合表 D、以上都不是 三、多项选择题：
1. 下列分组哪些是按品质标志分组？（ ） A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组 C、人口按民族分组 D、企业按所有制分组 E、人口按地区分组 F、职工按收入水平分组 2. 下列分组哪些是按数量标志分组（ ）。 A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组 C、人口按民族分组 D、企业按所有志分组 E、人口按地区分组 F、职工按收入水平分组
3. 对连续型变量与离散型变量，组限的划分在技术上有不同要求。如果对企业按工人人数分组，正确的方法应该是（ ）。
A、300人以下，300～500人 B、300人以下，301～500人 C、300人以下，310～500人 D、299人以下，300～499人 E、300人以下，301～499人
4. 统计表按分组的情况分类，可分为（ ）。
A、调查表 B、简单表 C、汇总表 D、简单分组表 E、复合分组表
5. 统计分组的主要作用在于（ ）。
A、反映总体的基本情况 B、说明总体单位的数量特征 C、区分事物的本质 D、反映总体内部的结构 E、研究现象之间的依存关系
6. 按数量标志将总体单位分组，形成的分布（分配）数列是（ ）。 A、变量数列 B、变量分布（分配）数列 C、品质数列 D、品质分布（分配）数列 E、次数分布（分配）数列 7. 影响次数分布的要素是（ ）。
A、变量值的大小 B、组距与组中值 C、组限与组中值 D、变量性质不同 E、选择的分组标志
8. 在组距数列中，组距数列的种类有（ ）。
A、闭口式的 B、开口式的 C、等距式的 D、不等距式的 E、有组限的
9. 正确选择分组标志的原则是（ ）。 A、应当根据研究的目的与任务选择
B、要选择能够反映事物本质或主要特征的标志