光学工程专业硕士研究生培养方案
（专业代码： 080300 授 工学 学位）
一、培养目标
1. 掌握光学与光电子专业较坚实的基础理论和较系统的专门知识，掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作；
2. 培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新、求实精神和良好的科研道德，具备独立从事本学科的科学研究能力；
3. 能熟练运用计算机和信息化技术，解决本学科领域的问题并有新的见解； 4. 可胜任本学科及相近学科的教学、科研和工程技术工作以及相关的科技管理工作。
二、主要研究方向
1. 光通信系统及器件； 3. 激光技术与器件； 7. 生物光学成像
2. 光电检测与信息处理技术； 4. 太赫兹光电子学；
5. 微光机电技术； 6. 光电显示、太阳能电池材料与器件；
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥36学分，其中学位课学分要求≥24学分，研究环节要求≥12学分，具体学分分配如下表：
总学分 ≥36学分 校级公共必修课程≥5学分，其中：中国特色理论与实践2学分；修 课 学 分 ≥24学分 其中，全英语课程≥2学分，国际水平课程≥2学分 辩证法/经典著作选读1学分；硕士一外2学分； 校级公共选修课程≥1学分：人文类或理工类或其它类1学分 一级、二级学科基础课12学分（限定选修） 任选专业课4 （任选） 跨一级学科课程2学分（任选） 补修课程、任选课程只计成绩，不计学分 研 究 环 节 ≥12学分 文献阅读与选题报告1学分 参加校内外公开学术报告1学分 学位论文10学分
五、课程设置：见光学工程（含光电信息工程）专业研究生课程设置 六、研究环节与学位论文
执行学校有关规定。
光学工程（含光电信息工程）专业硕士研究生课程设置
类别 课程代码 课程 课程名称 学时 学分 季节 18 36 32 1 春/秋 开课单位 备注 学位课程 （注明全英课程 和国际一硕士流专业课选修程） 课程 公 408.602 自然辩证法概论 共 中国特色社会主义理论与必 408.601 实践研究 修 411.500 第一外国语（英语） 课 人文类或理工类或其它类程 课程 011.500 矩阵论 一级 学科 011.501 数理统计 基础 011.502 数值分析 课 011.503 随机过程 光电信号处理（国际一流课182.501 程） 光波导技术（国际一流课二级 182.502 程） 学科 基础 信息光电子技术（国际一流182.511 课 课程） 激光测试原理与技术（国际182.515 一流课程） 182.503 现代实用光学系统 182.510 先进光纤通信系统 182.513 光电信息与通信系统 182.516 光电成像与遥感技术 182.517 光网络通信技术 182.518 半导体激光器及其应用 182.519 光电技术 182.527 光集成器件 182.528 空间激光通信原理与技术 182.531 马克思主义学院 马克思主义学硕士研2 春/秋 究生阶院 段必修≥ 2 秋、春 外国语学院 6学分 1 秋 秋 春 秋 秋 秋 秋 春 春 春 秋 春 春 春 春 春 春 春 春 春 数学系 数学系 数学系 限定选修≥ 数学系 12学分， 光学与电子信其中一息学院 光学与电子信级学科基础课息学院 ≥3 光学与电子信 息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信任选 ≥4 息学院 光学与电子信学分 息学院 光学与电子信也可选修其它息学院 光学与电子信专业的硕士生息学院 光学与电子信课程 息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 48 48 48 48 48 32 48 48 48 32 32 32 32 32 32 32 32 光电子器件设计与模拟(全32 英语课程，国际一流课程) 显微光学成像原理与技术182.540 32 (全英语课程) 182.541 微纳光子器件数值仿真 32 182.542 宽带光接入网(全英语课程) 32 182.543 跨一级学科课程 非学位课 有机自旋光电子学(全英语24 课程) 2 1.5 春 春 光学与电子信息学院 光学与电子信息学院 任选 ≥2 学分 补 BX182.01 工程光学 修 课 BX182.02 光电子学导论 程 650.501 文献阅读与选题报告 40 40 1 1 10 秋 秋 光学与电子信本科非光息学院 电子类的光学与电子信硕士生必修 息学院 光学与电子信 息学院 研究环节 650.502 在学术会议上作学术报告 650.503 学位论文 备注：
课程代码为×××.500～×××.799的课程属于硕士生层次课程。 课程代码为×××.800～×××.999的课程属于博士生层次课程。
六、研究环节与学位论文
执行学校有关规定。