七年级生物上学期期末考试试题
一、选择题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，总共50分） 1．生物圈是指（ ） A．地球上的全部动物 C．地球上的全部生物
B．地球上的全部生物及其生活环境 D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈
2．数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发，这个地区变成了荒山秃岭。这个现象说明（ ） A．生物能影响环境 C．生物能适应环境
B．环境条件决定人口的数量 D．环境条件决定生物的形态
3．洗青菜时，冷水没有变成绿色。当用沸水烫青菜时，水就变成了绿色。原因是破坏了青菜细胞的（ ） A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
4．我们食用的韭黄、蒜黄是根据哪一原理培育出来的？（ ） A．韭黄培育需要光
B．光合作用需要叶绿素
C．叶绿素的形成需要光 D．叶绿素的形成不需要光
5．植物体的根能够从土壤中吸收水分，大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失，水分从根吸收到叶散失，中间参与的组织主要是（ ） A．营养组织
B．输导组织
C．分生组织
D．保护组织
6．果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进 A.开花
B.传粉
C.受精
D.结果
7．植物体需要量最多的无机盐是（ ） A．氮、磷、硫 锌
8．下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（ ） A．常松土，勤施肥
B．合理密植，充分利用光照
B．硫、钾、铁
C．氮、磷、钾
D．碳、磷、
C．温室大棚夜间适当降低室温 D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片
9．卧室内不宜摆放较多的盆栽花卉，主要原因是（ ） A．可以为人们提供更多的氧气 C．与人们争夺空气中的氧气
10．下列措施中可以有效促进植物根的呼吸作用的是（ ）
A．经常浇水
B．中耕松土
C．施肥
D．合理密植
B．可以给人们提供较丰富的有机物
D．可以增加空气中的湿度
11．移栽植物时，要尽量在其幼苗期进行，还要使它的根部多带些土，原因是（ ）
A．根部需要适应环境 C．保护成熟区的根毛
B．增加根的营养物质 D．以上都不对
12．农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，解决的办法是（ ）
A．移栽植物
B．大量浇水
C．疏松土壤
D．减少光照
13．树木在剥皮后很容易死亡，这是因为（ ）
A．根部吸收的水分不能运往茎和叶 C．叶制造的有机物不能运往根部
B．破坏了形成层
D．呼吸作用受到抑制
14．制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的（ ）
A．胚
B．胚芽
C．胚乳
D．子叶
15．大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是（ ）
A．没有种皮 的胚
16．下列有关根尖的叙述，错误的是（ ）
A．根尖也是由细胞构成的 C．一根根毛就是一个细胞
B．分生区的细胞中也有遗传物质 D．伸长区的细胞中无叶绿体
B．土壤肥料不足
C．没有胚根
D．没有完整
17．种植用材林时，为使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培应该注意的问题是（ ）
A．保护侧枝的侧芽 C．保护主干的顶芽
B．摘除主干的顶芽 D．保护侧枝的顶芽
18．由二氧化碳增加引发的环境问题是（ ）
A．酸雨 作用增强
19．地球上能量的最终来源是（ ）
A．植物的光合作用 C．太阳光能
B．生物体合成和地球内蕴藏的能量 D．呼吸作用释放的能量
B．臭氧空洞
C．温室效应
D．植物光合
20．我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目的？（ ）
A．调节气候 衡
C．提供足够的木材 尘暴的发生
D．防风固沙、减少土地沙漠化和沙
B．维持空气中氧气和二氧化碳的平
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以 下 每 题 2 分
21．在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）
A．25℃和0℃ 和水分
22．人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体，下图中能正确反映四个概念之间关系的是（ ）
A． B． C． D．
23．将下列实验装置（左边玻璃瓶底部有一台抽气泵）放在阳光下，你认为此装置研究了哪一项因素对植物光合作用的影响？（ ）
A．二氧化碳 B．水 C．光照 D．叶绿体
24．.右图实验现象说明植物的生活需要
A.水 B.光 C.氧气 D.无机盐
25．下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）
26．低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要是因为该环
B．有光和无光
C．有空气和无空气
D．温度