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第28课时 生物的生殖和发育
知识梳理
一、植物的生殖方式
1．有性生殖：指由两性__________结合成________，由________发育成新个体的生殖方式，有利于培育新品种。
2．无性生殖：指不经过两性__________的结合，由______直接产生新个体的生殖方式。植物无性生殖常见方式：有______和______等，利于保留亲代的优良特性。
3. 嫁接：有枝接和__________两种方式；嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，以保证接穗成活。如：苹果、梨、桃等。嫁接的后代与接穗的性状一致。 二、昆虫的生殖和发育
1．变态发育：指由________发育成新个体的过程中，幼虫与成体的__________和__________差异很大的发育过程。
2．完全变态：指昆虫的发育经过卵、______、蛹、______四个时期的发育过程。
3．不完全变态：指昆虫的发育经过卵、______、______。
【知识拓展】(1)在家蚕发育的四个时期中，需要吃食物的时期是幼虫期。(2)蝗虫的幼虫能够跳跃，叫跳蝻；由于形态和生活习性与成虫相似，因此又叫若虫。若虫经过 5 次蜕皮，发育成成虫。 三、两栖动物的生殖和发育
1．生殖：______生殖，体外水中受精。 2．发育（以蛙为例）：由________到蝌蚪、幼蛙，最后发育成成蛙。幼体生活在水中，用____呼吸；成蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，用____呼吸，兼用______辅助呼吸。青蛙的发育是______发育。发育过程：________→______→______→______。
[注意] (1)鸣叫是雄蛙的求偶行为。(2)抱对有利于精液直接排在卵上，提高受精率。(3)青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。(4)蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【易混点】变态发育的概念适用于昆虫和两栖动物等；完全变态发育和不完全变态发育只适用于昆虫。 四、鸟的生殖和发育 1.鸟卵的结构
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（1）【 】 和【 】 具有保护作用；
（2）【3】 含有 ，供胚胎发育的需要，同时也可以保护卵细胞。
（3）【 】 是卵细胞的主要营养成分，外面包裹 ，中央有【 】 ，内含细胞核。
2．鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、________、筑巢、______、孵卵和______几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的______行为。 3．鸟类的生殖：______生殖，体____受精，卵生。 2．认识鸟卵的结构与功能
（1）一般情况下，一个鸟卵就是一个卵细胞，细胞膜是卵黄膜，细胞质是卵黄，细胞核在胚盘中，除了卵黄以外的其他结构都是在长期进化过程中形成的适应环境的一些附属结构，作用主要是保护。 （2）只有受精后的鸟卵，才有发育成小鸟的可能。
（3）道理上讲，双黄卵受精后，能发育成两只小鸟，但实际发育过程中，由于氧气、营养的供应都不能满足两个胚胎的发育，一般不能成活。
（4）鸟类的受精作用在体内一旦完成，胚胎就开始发育，胚盘变大，颜色变深，因此区分鸟卵是否受精，只要观察胚盘的变化即可。 【说明】动物的生殖发育特点比较
名称 生殖方式 发育特点 家蚕 有性生殖，体内受精，卵生 完全变态发育 蝗虫 有性生殖，体内受精，卵生 不完全变态发育 青蛙 有性生殖，体外受精，卵生 变态发育 鸟类 有性生殖，体内受精，卵生 不是变态发育 达标检测
1．（巢湖）下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是（ ） A．“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 B．马铃薯的块
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茎发芽生根
C．克隆羊、克隆牛的诞生 D．把大豆种子播种后长出大豆秧苗
2下列能发育成种子的是（ ） A．胚珠 精极核
3．（湘西）小艾将一无籽柑橘的枝条（接穗）成功地嫁接到一有籽柑
橘（砧木）上，
那么，该枝条长成的植株所结的柑橘应该是（ ） A．全部为无籽 B．全部为有籽 C．一半为无籽，一半为有籽 D．无法确定
4.(泉州)果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是（ ）
A．有性生殖、有性生殖 B．无性生殖、有性生殖 C．有性生殖、无性生殖 D．无性生殖、无性生殖 5以下不属于无性生殖的是（ ） A．果树的嫁接 C．椒草的叶片长成新植株 繁殖
6要让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是（ ）
B．葡萄的扦插 D．水稻的种子
B．子房
C．受精卵
D．受
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