7.3 第3课时 自强不息
知识要点
怎样培养自强不息的精神? 1．在生活中 地逐步培养。
2． 。树立了远大的志向，我们就有了航行的 ，就有了 奋斗和拼搏的 ，使自己不畏艰险，有所作为。 3．追求生活中 。
4．在磨砺意志中 。如果我们能凭借坚强的意志战胜 和 ，我们的意志就得到了磨砺，自强精神也就得到了巩固和加强。 课时巩固
1．自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是( ) A．刚愎自用，固执己见 B．好高骛远，一意孤行 C．唯我独尊，孤芳自赏 D．志存高远，执着追求
2.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠人靠天靠祖宗，不算真好汉!” 教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个 的人。( ) A．勇于创新 B．诚实守信 C．自立自强 D．乐于奉献 3．当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯，以惊人的毅力顽强生活，不仅生活 完全自理，还学会了读书写字，并写出了30万字的长篇小说《极限人生》。这 一事例说明( )
A．挫折对强者来说是好事 B．自强者不怕困难、积极进取 C．条件越艰苦，成功可能性也就越大 D．残疾人都是自强的人 4．下列体现中华民族自强不息伟大民族精神的例子有( )
①奥运会上，中国队员奋力拼搏，为国争光②“感动中国”人物沈克泉、沈昌 健35年来专注培养优质油菜品种科研与试验，永不放弃③“最美孝心少年” 吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任④高位截瘫的轮椅 姑娘李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 课时巩固
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一、单项选择题
1．13岁男孩周涛全身烧伤面积达40％。然而，凭附着毅力，还在康复中的他回 到校园继续学业。2015年1月1 1日，周涛获得江西省“自强少年”称号。 这说明自强( )
①让人活出尊严②助人通向成功③使人超越自我④需要磨砺坚强的意志 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 2．“苟安积弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。”这句话告诉我们( ) A．社会是一个弱肉强食的社会 B．人不能过安宁的生活，否则会积弱而亡 C．生活要自立，人生当自强 D．要随遇而安，过安稳生活 3．人们常说“国人当自强”。下列属于自强精神的表现的是( ) A．扬长避短 B．助人为乐 C．与人为善 D．志存高远 4．“胜人者有力，自胜者强。”自强就要( )
①战胜自我②追求生活中细微的进步③磨砺意志，战胜困难④志存高远 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
5．2014年l0月l3 日，中俄签署高铁合作备忘录。经过15年的发展，中国高铁 创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越奇迹，成为全球领跑者。这启示我们 ( )
A．人生需要自立 B．自信是撑起实力的支柱 C．人生难免有挫折 D．自强是通向成功的阶梯 二、简答题
6．在大型青春励志生活类角色互换纪实节目《变形计》之“少年少年”中，讲述 了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训的故事。父母长期在外打工， 他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学 习、可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。 (1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?
(2)简要回答青少年培养这些品质有什么意义。
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参考答案
知识要点 1．有意识
2．志存高远 目标 动力 3．细微的进步
4．自强进取 困难 挫折 课前检测
1．D 2．C 3．B 4．C 课时巩固 一、单项选择题
1．B 2．C 3．D 4．C 5．D 二、简答题
6．(1)自立、自强等。
(2)①自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增 强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。②一个人只有自立， 才能走向自强。一个人只有自强不息，才能不被挫折和苦难打倒，才能为社 会做贡献，才能实现人生的价值和意义。③自强不息是人生应有的昂扬向上 的精神状态(自强是进取的动力，是通向成功的阶梯；自强是我们实现人生 价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力)
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