目 录
1.系统的开发意义 ................................................ 2 2.系统分析 ...................................................... 2 2.1系统的需求分析 ............................................ 2 2.2系统分析的概况 ............................................ 3 2.3系统初步调查 .............................................. 3 2.4系统的可行性研究 .......................................... 5 2.4.1.技术可行性 ............................................ 5 2.4.2.经济可行性 ............................................ 5 2.4.3.营运可行性 ............................................ 5 2.5现行系统的详细调查 ........................................ 5 2.6新系统逻辑方案 ............................................ 5 2.7学生学籍管理信息系统业务流程图 ............................ 5 2.8学生学籍管理信息系统数据流程图。 .......................... 7 3.学生学籍管理信息系统设计 ..................................... 10 3.1系统的总体设计 ........................................... 11 11 11 3.2系统的详细设计 ........................................... 12 12 12 4.系统实现 ..................................................... 17 4.1界面、代码设计与实现 ..................................... 17 5.系统管理维护与评价 ........................................... 45 5.1系统的日常管理维护 ....................................... 45 5.2系统的评价 ............................................... 45 5.3系统设计心得收获与结论 ................................... 45
湖北大学生学籍管理信息系统的设计与开发
1.系统的开发意义
学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是由Microsoft Visual Basic 6.0可视化开发软件工具下分析、设计、开发大中专院校的学籍管理系统的过程。通过对计算机硬件和软件解决方案的论证，对应用领域进行调查分析，参考各种资料和进行数据库编程实践，在指导老师的帮助下，已经基本上成功地实现了设计要求。是我们设计的数据库系统能够实现学生信息管理，学生成绩管理，学生档案管理，用户管理等功能。该系统基本上满足了用户在学校信息管理方面的需求，用户界面友好。 2.系统分析 2.1系统的需求分析 本系统为了实现学校在校学生、离校学生各项信息资源的查询、统计、添加、删除、维护与管理，方便用户的管理与需求。将学生学籍管理系统分为：学生信息管理，学生成绩管理，学生学籍档案管理和用户管理四个功能模块。 1.学生信息管理模块主要对学生信息（如学号、姓名、性别、班级、家庭住址等）进行管理，本模块又分为三个子模块。 学生信息录入 学生信息查询 学生信息修改删除
2.学生成绩管理模块主要是对学生成绩进行管理，四个子模块。 学生成绩录入 学生成绩查询 学生成绩修改/删除 学生成绩统计
3.学生学籍档案管理模块主要对学校在校生的档案进行管理。 学生、奖惩情况的查询 学生报名注册登记表录入 在校生档案的查询 4.用户管理主要对用户权限设置进行管理。 用户名：密码设置（管理人员和普通用户） 行功能调整。 2.2系统分析的概况 系统分析是指在管理信息系统开发的生命周期中系统分析阶段的各项活动和方法，应用系统思想和系统科学的原理进行分析工作的方法与技术。 系统分析阶段的目的，就是按照系统规划所定的某个开发项目范围内明确系统开发的目标和用户的信息需求，提出系统的逻辑方案。 系统分析在整个系统开发过程中，是要解决“做什么”的问题，即根据系统规划所确定的范围，对现行系统进行详细调查，尽可能弄清楚用户对信息的需求，调查原信息系统的资源，输入，处理和输出，描述现行系统的业务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的基本目标和逻辑功能要求，也即提出新系统的逻辑模型，为下一阶段进行物理方案设计，解决“怎么做”提供依据。 因此，这个阶段又称逻辑设计阶段。 系统分析阶段的主要活动有：系统初步调查、可行性研究、系统详细调查、新系统逻辑方案的提出。 2.3系统初步调查
本系统初步调查采用的主要方式是与本校的教师，尤其是与学籍管理处的教职工进行交流，经过调查研究。本校基本情况为：学校现有教职工200余名，在校在册学生达5000余人。实行校长负责制，下设教务科、财务科、党团支部、学生科、总务科、宿管、人事科、生产实习科、鉴定科、招生就业科、保卫科十