课题：
言行不一的妈妈
选自《父母课堂》2017.9
黄玉平
教材分析：《父母课堂》是一本非常实用的家庭教育书刊，里面通过具体的实例有效地解决了家庭教育的一些难题，同时也是对父母的教育思想和教育技巧进行有效指导的教材。 学员基本状况分析：学生家长教育水平普遍较低，有的仅仅读过小学，有的初中、高中毕业。 教学过程：
尊敬的各位家长，大家好，首先非常感谢各位家长在百忙之中来参加我们家长课堂。今天我们来聊一聊如何给孩子做个好榜样，让孩子更好地配合我们的教育。
（与家长一起学习《父母课堂》中“言行不一的妈妈”） 班主任： 如今，很多“80后”父母都是低头族，经常一边教育孩子少玩手机电脑，一边自己低头玩不停，言行不一。 曾经有一位老师就做过调查:“大人们都很忙碌，除了忙工作，他们还忙什么呢？”结果九成学生齐吐槽父母存在过于专注玩手机，忽略与孩子交流的情况。 一、文中孩子数落妈妈的言行不一：
1.妈妈躲厕所玩手机却告诉我玩手机危害大， 让我少玩手机。
2.妈妈让我用手机只能看一集动画片，自己却用三天就追
完一部几十集的电视剧。
3.妈妈要求我做事要讲效率可她自己做事却拖拖拉拉，迟迟才能完成单位一篇报告。孩子埋怨这不公平。父母的言行不一，已经对孩子们造成了不同程度的心理伤害。 二、身边案例：奖励没兑现，孩子表现异常
俗话说，重赏之下，必有勇夫。许多家长为了激励孩子，往往会许以丰厚的奖励。有一个孩子奥数非常好，从小学三年级开始，每年都参加竞赛。但是他也很痴迷玩游戏，经常会偷偷跑到同学家或是网吧，玩起来就收不住手。
孩子的父母给他许下过一个承诺，如果能得到奥数一等奖，就给他买一个手提电脑。奖品很诱人，孩子也没令人失望，今年他上六年级，果真得奖了。梦寐以求的手提电脑就要到手了，该是多么兴奋。但是，父母却反悔了。他们想，孩子有点沉迷游戏，买了手提电脑危害不小，而且这才上小学，手提电脑也没什么用。最后，父母买了一个MP4给孩子，想就此敷衍过去。
承诺的奖励没有兑现，孩子自然很懊恼，于是经常听MP4里的流行歌曲，甚至上课时都会跟着哼唱，学习不像以前积极了，表现得很“堕落”。 三、古代“曾子杀猪”的故事
曾子的妻子要去赶集，儿子哭着闹着一定要跟着，她哄儿子说：“如果你听话不去，等我回来就杀猪给你吃。”一
般过年才会杀猪，儿子当然很开心地同意了。
妻子回来，看到曾子真的准备杀猪，慌了：“我那是哄小孩玩呢，你怎么当真了？”曾子不理会，还教育起她来：“有样学样，孩子可都是学父母的。今天你骗他，就是教他骗人！他也不会再相信你，以后就很难教育他了。”
最后的结果，当然是夫妻双双努力，一起兑现承诺，让孩子美餐了一顿，也让孩子从此记住了，言出必行，做人要言而有信。
四、父母言行不一危害大
1、言行不一的父母永远无法在孩子面前树立起威信
古话说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”父母说话做事言行不一，时间长了，孩子不再相信父母，在他们眼里，父母是说话不算数的人。他们也会觉得，不管怎么做都达不到父母的要求，努力也是白费。等父母再用同样的方式激励孩子时，他们就不再理会父母的要求了。 2、言行不一的父母，会让孩子养成做事拖拉，不认真的习惯。
有一个孩子，现在上小学四年级了。周未作业总是写到周日的晚上，问他作业多吗？他说不多，问他为什么不抓紧时间写完，然后轻轻松松的玩。他说，我才不呢！妈妈原本答应我写完作业就可以玩的，但每次我很快地完成作业后，妈妈总是再给我留一堆作业让我写，我就没时间玩了。这样