[南开大学]18秋学期(1703)《社会心理学(尔雅)》在线作业

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【奥鹏】[南开大学]18秋学期(1703)《社会心理学(尔雅)》在线作业 试卷总分:100 得分:100

第1题,要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是: A、噪音水平 B、助人行为 C、助人环境 D、人的抉择

第2题,下列不属于影响社会认知的因素的是: A、认知者的因素 B、认知对象的因素 C、家庭环境

D、认知条件的影响

第3题,自我意识增强的表现有: A、神话对手 B、矮化自己 C、排斥异己 D、疑神疑鬼

第4题,见义勇为属于: A、习俗行行为 B、包容性行为 C、公正性行为 D、控制性行为

第5题,哪一项不是自我意识的成分: A、自我认知 B、自我情感 C、自我行为 D、自我意象

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第6题,关于工作满意度的因素,说法错误的是: A、生理反应 B、行为反应 C、心理反应 D、环境因素

第7题,米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括: A、内驱力 B、线索 C、反馈 D、奖赏

第8题,社会心理学确立时期,处于: A、\社会哲学\阶段 B、社会经验论阶段 C、社会分析学阶段 D、社会理性论阶段

第9题,根据角色之间的权利和地位关系,可以把角色分为: A、支配角色和受支配角色 B、功利性角色和表现性角色 C、先赋角色和自致角色 D、开放性角色和规定性角色

第10题,他人影响最大的群体规模是: A、1-2人 B、6-8人 C、几十人 D、成百上千人

第11题,在演出的时候,有人人观众越多,表演得越好,有的人观众越多,越紧张,这是: A、结伴效应

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B、观众效应 C、社会促进 D、社会抑制

第12题,哪一项不是雷维奇对人际关系的划分类型: A、主从型 B、合作型 C、竞争型 D、平等型

第13题,()创立了平衡结构理论,将其用于社会心理学的人际认知研究。 A、班杜拉 B、海德 C、荣格 D、勒温

第14题,\客我\完全形成是在米德的自我意识的三个阶段中的: A、准备阶段 B、博弈阶段 C、游戏阶段 D、完成阶段

第15题,自我概念的功能不包括: A、引导个体行为 B、解释个体经验 C、决定个体期待 D、实现个体理想

第16题,人际关系强弱的四个指标不包括: A、互动频率 B、距离远近 C、情感强度

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