课程设计报告
课 程 管理信息系统 课题名称 在线考试系统分析设计 学生姓名 学 院 信息工程学院 专业班级 指导老师 时 间 201 年 月 日
目 录
1 背景……………………………………………………………………………………2 2 系统设计………………………………………………………………………………2 2.1 系统需求分析………………………………………………………………………2 2.2 数据库需求分析……………………………………………………………………3 2.3 系统可行性分析……………………………………………………………………3 2.4 数据库分析与设计…………………………………………………………………6 2.5 数据字典定义………………………………………………………………………8 2.6 系统结构 …………………………………………………………………………9 3 系统功能模块………………………………………………………………………10 3.1 系统功能模块划分…………………………………………………………………10 3.2 用户注册模块 ……………………………………………………………………10 3.3 用户登录模块 ……………………………………………………………………11 3.4 在线考试模块 ……………………………………………………………………12 3.5 留言板模块 ………………………………………………………………………12 3.6 在线交流模块 ……………………………………………………………………13 3.7 题库管理模块 ……………………………………………………………………14 3.8 试卷维护管理模块 ………………………………………………………………14 3.9 学生信息管理模块 ………………………………………………………………15 3.10 成绩管理模块 ……………………………………………………………………15 3.11 考试新闻发布模块 ………………………………………………………………15 4 输入输出设计 ………………………………………………………………………15 5 系统界面设计 ………………………………………………………………………16 总结 ……………………………………………………………………………………17
1.背 景
随着社会的不断发展，对劳动者和技术人员的知识和能力水平的要求越来越高。考试作为衡量人的能力的重要手段之一，在现代生活中的地位进一步提高，并深入到社会的各个方面。各种各样的学历考试、资格证书考试层出不穷。同时，Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，使得考试突破了时间和空间的限制。
各大学校已经开始采用课程的上机考核方式，传统的考试系统已经不能满足我们了，必须要改革，因此在线考试系统应运而生了。我们在保持原有绝大部分功能的前提下，不仅需发完善原有功能，加入许多新的功能，使得题目管理，上机考试，试卷评分，考试分析更加方便完善。
2.系统设计
2.1系统需求分析
传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。基于Web的在线考试系统可以发挥网络的优势，建立大型、高效、共享的题库和实现随时随地的考试，降低考试成本，减少人为干扰，减轻教师负担，节约人力、物力和财力。
根据考试管理的实际要求，结合试卷管理的工作流程，系统的用户可分为管理员和普通用户两类。
本系统共分成两个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等；另外一个界面用于普通用户登录，主要负责在线考试、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。
对管理员来说，包括试卷管理、题库管理、成绩管理、学生管理。 1、试卷管理：管理员可以从课程种类、各种题型类型和数量等方面对试卷提出一定的要求，然后生成试卷规则。同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除，添加新试卷等。
2、题库管理：管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作：添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题，其中试题类型包括判断题、填空题、选择题。对于每种类型的试题，教师可以设置题干、答案等属性。
3、成绩管理：管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成绩统计，包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。
4、学生管理：管理员可以对用户的资料进行查询、删除，以及学生留言的回复和在线交流。 对普通用户来说，包括在线考试、查询考试成绩、留言和在线交流等。
1、在线考试：学生可以任选时间进行在线测试，考试结束后，系统会根据已有的标准答案进行在线批卷，考生可以立刻知道考试成绩和答案，并且可以下载试题和答案。