2016南京四城区教师招聘笔试备考：语文备考冲刺之选用句式（四）
精选习题
1.细看下面从《生活的艺术》一文中摘录的文字，完成1～2题。 ……要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看……
(1)请根据文章题目和提供的文字，在前面的省略号处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。
这句话是：_______________________________________________ 答案：生活的艺术就是平衡得失的艺术。注意，问题中的关键词“文章题目”“统领并概括后面内容的起始句”，关键词已经给了你回答问题的提示，由此得出了该答案。
(2)请在后面的省略号处补写一组排比句，与前文思路紧密相连。 补写的内容是：________________________________________________ 答案：虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯新泉;虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰;虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。(注意提示语“换一个角度看……”不能当作是“换言之”)
2.选出下面语句中与其他三句所表达的意思差别最大的一项是 A.他能不否认这个事实吗? B.他不能否认这个事实。 C.他绝不否认这个事实。 D.他承认这个事实。
答案：A。中公专家解析：只有A项是说“他不承认这个事实”，其它三句都是说“他承认这个事实”只不过有的用双重否定，加强了语气，意思是一样的。
3.填入横线内与上下文衔接较好的一项是
我爬了一段坎坷的山路，便见一片竹楼，______，原来已到翠竹岩畲寨了。
A.亮灯火的楼上，三五成群的畲家姑娘在编着竹笠 B.楼上亮着灯火，编着竹笠的畲家姑娘三五成群 C.三五成群的畲家姑娘正在亮着灯火的楼上编着竹笠 D.楼上亮着灯火，三五成群的畲家姑娘在编竹笠
答案：D。中公专家解析：句终句首保持一致，用语连贯。以“竹楼”接“楼上”，上下畅接。
4.在下面语段的横线上填一句话，与上下文衔接较好的一项是
文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等都是意音文字。______ 现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字，今天的世界上巍然独存。
A.它们辉煌了很长的一段时间，大都已经销声匿迹 B.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了 C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地 D.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录
答案：D。中公专家解析：这一题主要是从话题的统一和表达的简练这两个角度来考查的。在备选的几个选项中，这几句话都是本段话所要表达的内容，也就 是说话题是统一的，但从前后文来看，由“文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的”，可知，后面的内容讲的应是意音文字记录文化，因此选取D。
5.下列填人横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是
①这实际上是一个哲学问题：无论你多么风光，多么年青，拥有多少爱______，_______，_______，最重要的，是你看待人生的眼光。
②我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，_______，_______，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。
A ①人生尽头总会有一个“大限”在等你，人生也由此而宝贵 ②几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响 B ①人生尽头总会有一个“大限”在等你，人生也由此而宝贵
②老远就听到了轰轰隆隆地响，几十丈高地直直垂下 C ①人生也由此而宝贵，人生尽头总会有一个“大限”在等你 ②几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响 D ①人生也由此而宝贵，人生尽头总会有一个“大限”在等你 ②老远就听到了轰轰隆隆地响，几十丈高地直直垂下
答案：A。中公专家解析：注意因果关系。C、D两句中的“此”指代的是“人生尽头总有一个?大眼?在等你，而非“风光，年青和爱”，因果关系颠倒不合语境;B句末“几十丈高地直直垂下”与下文衔接有隙。因此，选A。
6.下列各项捧列成四组，其中填人空缺处最恰当的一组是
我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前，____________。
①一片镶着露珠的绿茵茵的草滩 ②那菜花的黄，黄得蓬勃
③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花 ④在这绿色和黄色的背后
⑤而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊 ⑥又衔接着一派无边无际的蓝色湖水 ⑦那草滩的绿，绿得娇嫩 A.③①④⑥②⑦⑤ B.①③④⑥⑦②⑤ C.①⑦③②④⑥⑤ D.①③④⑥②⑦⑤
答案：B。中公专家解析：从内容和句式两方面云选择，句式相同的应放在一块，内容相连的也应放在一块。
7.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )
正值深秋，亭边的菊花________________________ 。
A.十分秀丽，光洁鲜亮。竞相开放，争艳斗奇，花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠 B.竞相开放，争艳斗奇。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠， 光洁鲜亮，十分秀丽 C.光洁鲜亮，十分秀丽。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，争艳斗奇，竟相开放 D.花瓣层层叠叠，竞相开放。花蕊嫩黄，光洁鲜亮，争艳斗奇，十分秀丽 答案：B。中公专家解析：注意逻辑性，应先说“开放”，再说“形状”最后“评论”。
8.下面一段话[ ]中标有甲、乙、丙的三处，依次应选用的一组最恰当的句式是
三十九年前[ 甲 ]现在想起来，自己也常常惊讶那时候自己的大胆：[ 乙 ]却居然敢放言高论，[ 丙 ]。
甲
①我为了赶任务开始写第一篇关于文学的论文。 ②我开始写第一篇关于文学的论文，为了赶任务。 乙
①对于本国的古典文学缺乏系统研究，对于欧洲文学所知有限，而政治思想水平也很低的那时的我。
②我那时对于本国的古典文学缺乏系统研究，对于欧洲文学所知有限，而政治思想水平也很低。
丙
①真是大胆的事。 ②岂非大胆? A.甲①乙①丙② B. B.甲①乙②丙② C.甲②乙①丙① D.甲②乙①丙②
答案：D。中公专家解析：选用的句式不同，其表情达意的侧重点也不同，语句的连贯也会受到影响。甲组中②句采用变式句，突出“为了赶任务”;乙组中①句强调“我”的不足;丙组中②句以反问句来加强语气。因此，选D。
9.读下面一段文章，根据要求完成后面题目。
【老杨同志吃了早饭起程】，天不晌午就到了阎家山。他一进村公所，【正遇着广聚跟小元下棋】。他两个因为一步棋争起来，就没有看见老杨同志进去。老 杨同志等了一会儿，还没有人跟他搭话，他就在这争吵中间道： “哪一位，是村长?” 广聚跟【小元抬头一看，见他头上箍着块白手巾】，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋，至少也有二斤重。【从这服装上看村长广聚以为他是哪村派来的 送信的，】就懒洋洋地问道：“哪村来的?”
如果“老杨同志”自己按照当时的情态对别人讲述这一段经历，画线的句子应该怎样表述?请分别写在下面的横线上。
①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ ④__________________________________________
答案：①我吃了早饭起程。②正遇着两个人下棋(不知姓名，只能如此表述)。③那两个人抬头打量我，我那天头上…… ④大概是从这服装上看，其中一位也许以为我是哪村派去送信的。