大师大大丰富skrrrr 第三单元 扩展语句，压缩语段（A卷）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
1．人与自然和谐带给我们健康的身心生活，带给我们美的享受，“诗佛”王维参禅悟理，对此有深刻体悟，其诗作如淡雅的水墨画，清新明净。请你细细体悟以下诗句，将其首联或颔联改写为一段写景文字，展现你眼中的自然之美。（要求：不少于80个字，合理想象，至少使用一种修辞手法）（6分）
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
【参考答案】示例一：骤雨初歇，林间的积雨静静地躺在地上，天边透露出了一丝霞光，眼看静谧的丛林上空，炊烟缓缓升起。远方的妇人，携带着佳肴，步入东边田间，嘴角的微笑未曾遗忘，温暖的触碰仍存天空，飘舞出星星点点的希望。
示例二：细细的雨不紧不慢的一丝丝从天空中被阳光抽走，广漠无际的水田，几只白鹭悠然自得地飞过，幽幽密密的夏木，黄鹂清脆婉转的叫声点亮了心中那份闲适宁静，独坐山林之中，幽栖松林之下，怡然自乐。
【解析】本题考查扩展语句的能力，此类题首先要对《积雨辋川庄作》这首诗的意境和内容情感有大概的了解，然后根据诗歌中前两联的景物，抓住“空林”、“烟火”、“水田”、“白鹭”、“夏木”、“黄鹂”等景物进行想象描写，要能体现“清新明净”的特点，人与自然和谐。注意使用修辞手法，解答这类问题，要注重把握给出的意象特征和体现的情感特点等。
飞洒发发发富商大贾2．将“雨中、自行车、我”用比喻、排比句式扩写成50字的片断。（6分）
【参考答案】我在窗前，看见天空乌云密布，云雾迷蒙，好像要下雨了。雨丝飘飞，编制成一张细密的网，网住了路上的行人。我骑着自行车飞奔在雨里。不一会儿，雨一滴滴落下来，好像写不尽的诗篇；雨一滴滴落下来，好像绵绵不断的歌声；雨一滴滴落下来，拍打着我的自行车，那声音真好听。不知多久，雨停了，在下雨的地方，竟有了彩虹！彩虹真美啊，五颜六色的。
【解析】本题主要考查语段扩写。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。符合修辞比喻、排比要求，语言通顺、形象即可。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。注意结合“雨中、自行车、我”扩写，需要注意意境描述等。
3．请以下面的句子为中心并作为开头，续写一段话，要求语言表达准确、简明，符合逻辑；最少使用一种修辞手法；100字左右。（6分）
艰难困苦，玉汝于成。____________________________________
【参考答案】梅花经过严寒的历练，才有了“暗香浮动月黄昏”的美丽；蚌要经受沙砾的折磨，才有可能孕育出一颗珍珠；歌曲里也曾唱过“不经历风雨，怎么见彩虹”。当苦难来临，我们不应害怕，而要把它当成一次成就精彩人生的机会。
【解析】本题考查扩展语句，正确使用常见的修辞手法，语言表达准确、简明的能力。解答此题，首先要明白“艰难困苦，玉汝于成”的意思，即想成就大器，必须经过艰难困苦的磨炼。那么，考生在拟写答案时，就要围绕着困难使人成功进行扩写。考生可举例来证明，也可扩展开来进行说理，只要表达连贯、准确即可。同时，一定要注意使用修辞手法，还要检查字数是否符合要求。 4．从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字。要求：至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词，50-70字。（5分）
杨柳 阳光 微风 鸟儿 春雨 繁花
【参考答案】刚刚一场“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，把杨柳的叶子洗得干干净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱，像个欢快的孩子。
【解析】题干是“从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字”。本题考查语言表达准确、鲜明、生动。这是一道扩写题。解答此题，首先紧扣题干所给的“扩写成一段意境优美的文字”，展开合理的想象，从中选取两个或两个以上的词语，要明确写出词句中所给出的意象，如：“杨柳”“春雨”“微风”；其次要对词中的意象进行扩写，以达到生动优美描写的要求；再次要注意描写是要运用一种修辞手法并且引用一句诗词。注意字数限制。
5．根据下面的诗句，描写一个场景。要求：运用第三人称，有心理描写；语言连贯、准确、生动；不少于80个字。（6分）
浪花愈大，
sghh 凝立的磐石， 在沉默的持守里 ， 快乐也愈大了。
【参考答案】示例：海上波涛翻滚，狂风怒吼，沙石飞溅，他如砥柱中流岿然伫立，任凭浪花撕咬，绝不动摇。他默默地想：虽然巨浪撞身，但只要自己不畏艰险，勇敢面对，再大的波浪终会因为自己的持守而浪花四溅，只能溃破成无数泡沫，浪花愈大，撞击后愈会破败不堪，而自己却会因狂风巨浪的洗礼而变得更加坚定、强大。
【解析】这是一道语句扩展的题目，所给的题材是一首诗，属于话题型扩展，注意材料通过“浪花”和“磐石”写出一定的道理，因此写作的重点在阐明理由，同时注意第三人称，有心理描写。 6．阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）
中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为80.3％，较2016年的79.9％有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为73.0％，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8％，较2016年的17．0％提高了5.8个百分点；0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14—17周岁青少年的听书率最高，9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。
（1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。
（2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。 【参考答案】（1）示例：综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。
（2）示例：科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表化问题。
【解析】此题考查对消息的把握。该消息分为两段，第一段陈述了两个事实，一是综合阅读率提升；二是数字化阅读率上升。综合起来可概括为“综合阅读率和数字化阅读率双增”。第二段主要阐释“有声阅读成为新的增长点”。第二题要求考生对消息中反映的社会现象进行评述。考生要注意到消息中出现了数字化、有声阅读等与科技相关的词语，考生一方面可对阅读率的增长加以肯定，也可以适当分析科技给阅读带来的负面影响。
7．阅读下面的材料，给“人因工程”下定义，不得超过65个字。（5分）
第二届中国人因工程高峰论坛主席、中国人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士善广说，飞船、坦克、高铁都是复杂的人机系統，因为人的参与使系统变得更为复杂，系统运行具有某种不确定性和难以预测的特点，系统安全性问题会更突出；为解决这一难题，最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标，需要一门新兴的交叉学科的支持，这就是“人因工程”，它致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响。
【参考答案】人因工程是一门致力于研究人、机器及其作环境之间的相互关系和影响的最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标的新兴交叉学科。
【解析】此题属于下定义的题目，主要有短句变长句、根据语段解说型下定义。总之下定义的题目要首先明确格式是“种差”+“临近属概念”。答题时首先要根据材料找到这两个要素，然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可，此题临近的属概念是“新兴交叉学科”，种差是“致力于研究人、机器及其作环境之间的相互关系和影响”“最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标”。
8．下面是余光中先生演讲的一段内容，语段最后说“我所要讲的就是这一件事情”。请用一句话概括“这件事情”的内容。（字数在10个字以内）（4分）
所谓艺术经验，它包括写出来的作品，包括文学，也包括绘画或者音乐，这些经验可以互相转化。也就是说，文学、艺术、音乐，甚至雕塑，甚至建筑，这些美的艺术，都可以互通。比如，诗人写了一首诗，那么画家把它画成一幅画，或者小说家有一本作品，被拍摄成电影等。这些艺术的转化是一个很广阔的天地。我所要讲的就是这一件事情。 【参考答案】艺术经验的转化问题
【解析】题干要求“用一句话概括‘这件事情’的内容”，这是考查学生压缩概括的能力。题干指明“语段最后说‘我所要讲的就是这一件事情’”，可见学生需要根据前面的内容进行概括。一般按照由近及远的原则筛选信息，如“这些艺术的转化是一个很广阔的天地”，“这些艺术”指的是前面所列举的内容，而在概括的时候，这些具体展开的内容一般都是为了解说前面的内容，如“比如，诗人写了一首诗，那么画家把它画成一幅画，或者小说家有一本作品，被拍摄成电影等”“也就是说，文学、艺术、音乐，甚至雕塑，甚至建筑，这些美的艺术，都可以互通”，这些内容都是
大师大大丰富skrrrr 围绕第一句“所谓艺术经验，它包括写出来的作品，包括文学，也包括绘画或者音乐，这些经验可以互相转化”展开，故考生可以根据这段文字的第一句话进行压缩概括。 9．为下面一段话拟写一个标题，不超过12个字。（4分）
在过去的大半年中，中国体育在奥运年后突然又成了舆论的焦点，接二连三爆出的新闻事件，令人眼花缭乱。
先是去年11月，之前与体育很少交集的北京市委原副书记苟仲文，空降国家体育总局，执掌帅印；接着春节后不久，体育明星姚明在传言声中如期当选中国篮协主席，成为没有公职身份出任这一职务的第一人；此外，备受关注的足球改革也在去年足协成功“脱钩”后迎来了多项新规：限制外援、增加国内年轻队员上场的机会……
这一系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议。而6月23日爆发的国乒弃赛事件，将这些争议推向了顶峰。 【参考答案】中国体育改革引争议
【解析】本题考查语段压缩，拟写一个标题只要求两个必备要素人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。句子一般采用主谓句。主语必须存在且要准确。一定要概括出最主要的信息(指事件、行为)。在字数允许的情况下，尽量多负载信息。本段话主要陈述对象是中国体育，主要事件可根据第一节“接二连三爆出的新闻事件，令人眼花缭乱”和第三节“这一系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议”进行概括。
10．阅读下面的文字，筛选相关信息，简要概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。每处不超过10个字。（4分）
每日同一时间，各地气象站、高空探测网加上气象卫星和天气雷达收集到的温、压、湿、风等气象信息，都被电传到国家气象中心，作为天气预报员制作预报的原材料。专业人员按照专门规定的数字和符号把收到的观测数据记录在一张图上，形成天气图；再由天气预报员运用一些气象学理论和预报实践中总结出的经验，结合我国天气、气候特征对天气图进行分析。接下来根据大气的实际情况，运用计算机通过计算求解描写天气演变的方程组，预报未来天气，这被称为数值天气預报。天气预报的方法很多，做出来的预报不可能完全一致，这就需要根据最新资料进行会诊，天气会商就是让各种意见充分发表，互相启发，做出最后的天气预报结论。最后，由国家气象中心的影视制作中心将预报结论改写得通俗易懂后，由气象小姐、先生们向观众述说，同时配有各种天气符号及生动的天气情况画面。
【参考答案】①收集气象资料（或：观测数据）；②制作并分析天气图；③进行数值天气预报；④进行天气会商；⑤制作电视节目。
【解析】这是一道压缩语段的题目，要求概括我国制作电视天气预报节目的五步程序，答题时简单的对语段进行结构的划分，然后提出关键的句子，然后概括作答，此语段共五个句子，提出五个关
飞洒发发发富商大贾键点“原材料”“对天气图进行分析”“预报未来天气，这被称为数值天气預报”“会诊”“影视制作中心”，然后根据这五个点归纳作答，不要超出字数要求。 11．请概括下面新闻的主要内容，不超过40个字。（4分）
“墙上书店”活动是今年4月从伊犁发起的，全疆现在共有16家书店参与到活动中。活动的捐款人在书店购买图书，将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。渴望读书却又买不起书的人们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书，进而分享读书的乐趣和拥有图书的喜悦。一位书店店主说：“我们书店开始‘墙上书店’公益活动已经有四五个月了，来献爱心的人很多，基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦。 【参考答案】今年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃，前景乐观。
【解析】本题考查筛选信息，压缩语段，解答该题首先要筛选信息，本段属于记叙性语段，抓住语段中包含的要素：时间，地点，人物，事件等，如时间是4月，地点伊犁，活动名称“墙上书店”，本语段内容比较复杂所以还应对其划分层次，概括层意这样才能做到内容全面，本段可分为三层第一句为第一层介绍活动时间地点活动的主要内容，“活动的捐款人在书店购买图书……多的一天能有十来本”为第二层主要介绍响应者积极参与这项活动，最后一句为第三层“相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦”，主要写对未来的展望。根据以上内容提炼要点，形成答案。 12．阅读下面一则寓言，写出寓意和启示。（6分）
有个人在去目的地的途中遇到了一条小河，他发现没有桥，于是，他砍下一棵树，把它搭放在河的两岸，然后从上面走了过去。过河以后，他把那棵树扛在肩上，继续赶路。有人见了，问他为什么要扛着树走路，他回答说：“前面还有河呀！”那个人反驳他说：“前面固然有河，可前面也有树啊！”
寓意：__________________________________________________。（不超过20个字） 做事的启示： ___________________________________________。（不超过35个字） 【参考答案】寓意：以前的成功（或经验），会变成以后做事的包袱。（或：成功的经验往往会形成前进的阻碍）
做事的启示：我们做事应该注重经验但不为经验束缚，否则，经验的作用就会适得其反。 【解析】题干要求“阅读下面一则寓言，写出寓意和启示”，这是考查学生的概括理解能力。首先明确“寓意”和“启示”这两个概念，“寓意”是指寄托或隐含某种意义,寄托或蕴含的意旨或意思；而“启示”则是通过这则寓言故事让人得到什么样的启发。首先概括寓意，这则寓言的主人公因为担心后面还会遇到小河，于是把第一次帮助他过河的小树扛着走，却增加了自己的负担。他第一次过河的方式应是成功的经验，但到第二次却变成包袱，由此可以得出本则寓言的寓意，即成功的经验往往会形成前进的阻碍。借着分析启示，寓言中主人公的做法显然是不可取的，正如路人所
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