关于自信的演讲稿教你学会演讲的绝密技巧—自信演讲训
练
）第三单元发言前的充分准备Q第三单元：发言前的充分准备充分准备会带给你信心登台前的恐惧是正常的心理反应登台前的恐惧是正常的心理反应恐惧是可以通过控制、练习克服的第三单元：发言前的充分准备正确的准备方法正确的准备方法正确的准备方法正确的准备方法不要逐字记诵演说的内容（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说,而应该像呼吸空气一样,不知不觉地自然涌出）空气一样,不知不觉地自然涌出）预先汇集整理自己的想法到朋友面前预讲对自己要有把握第三单元：发言前的充分准备如何做到有把握如何做到有把握如何做到有把握如何做到有把握1.融入到自己的话题中详细探究题材.你的演说将会怎样帮助听众,让他们获益匪浅？匪浅？2.避免去想那些会干扰你的消极方面把注意力从自己身上移开.
3.自己给自己打气用简明、正直的言词跟自己说：你的演讲很适合你,因它来自你的经验和感悟,你比听众中的任何一位都更有资格来做这个演讲,并且你将全力以赴把这个问题说清楚._鹷弃]冰_第三单元：发言前的充分准备表现出信心十足的样子表现出信心十足的样子表现出信心十足的样子表现出信心十足的样子在面对听众之前深呼吸30秒在面对听众之前深呼吸30秒昂首挺胸,身体站直,直视听众的眼睛.
卸第四单元：有效组织演讲分析听众聚焦谁、什么地方？发言中心（观点）明确内容恰当视听教具_分析听众多少人来听发言男女比例如何年龄层次如何第四单元：有效组织演讲年龄层次如何文化背景如何受教育情况如何当我准备发言时,总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而只用三分之一的时间考虑我想说什么.——亚伯拉罕.林肯貧_0分析听众试着问自己下面的问题试着问自己下面的问题试着问自己下面的问题试着问自己下面的问题：：：：听众对这个题目了解多少？我了解他们对这个问题的看法吗？第四单元：有效组织演讲我了解他们对这个问题的看法吗？听众对我有看法吗？是什么看法？针对我发言的题目,他们有什么个人经历？作为发言人最终要面对的问题就是每一个听众正在考虑的问题：我从这场发言中得到了什么我从这场发言中得到了什么我从这场发言中得到了什么我从这场发言中得到了什么？？？？听众类型不管下面的听众有多少
人,他们都可以归为以下三类恭敬第四单元：有效组织演讲——分析听众恭敬中立有敌意、有逆反或者有抵触心理化解敌意重视与有敌意的听众之间过去发生的事情用温和、友善和赞赏的态度和方式开始（假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱）第四单元：有效组织演讲——分析听众（假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱）让对方开口说是,引导对方进入肯定的方向.
（不要先讨论你不赞成的事,而是先强调——不停地强调——你赞成的事）从对方的立场看事情,同情对方的意愿.（我一点不怪你有这种感觉,如果我是你我会与你的感觉一样）化解敌意激发对方高尚的动机（每个人在内心都把自己理想化,喜欢赋予自己行为的动机一种良好的解释）让对方面临挑战,提醒他注意客观事实.
第四单元：有效组织演讲——分析听众让对方面临挑战,提醒他注意客观事实.（假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱）卟换位思考当我们以听众的身份倾听别人发言时当我们以听众的身份倾听别人发言时当我们以听众的身份倾听别人发言时当我们以听众的身份倾听别人发言时我们所关注的是我们所关注的是我们所关注的是我们所关注的是：：：：发言的核心问题是什么？第四单元：有效组织演讲——分析听众发言的核心问题是什么？我从发言中得到什么？接下来是什么？重要提示——听众分析听众时要考虑一些分析听众时要考虑一些分析听众时要考虑一些分析听众时要考虑一些基本要素基本要素基本要素基本要素千万不要因为忽视某一个千万不要因为忽视某一个千万不要因为忽视某一个千万不要因为忽视某一个基本要基本要基本要基本要素素素素而搞砸整场发言而搞砸整场发言而搞砸整场发言而搞砸整场发言.
.名字的正确拼写__________合适的称呼______________第四单元：有效组织演讲——分析听众合适的称呼______________主要决策人______________1.工作经历2.最近的工作成就3.个人兴趣4.教育信息听众的性格爱好……（脾气特别的人、小圈子里的时髦词语等等）x@e草发言中心（观点）明确练习练习练习练习：：：：构思您的发言构思您的发言构思您的发言构思您的发言1.对谁发言？______________________________________第四单元：有效组织演讲2.我要谈什么？______________________________________3.听众从我的谈话中将要得
到什么？_______________________________________料发言中心（观点）明确您的观点是什么您的观点是什么您的观点是什么您的观点是什么？？？？第四单元：有效组织演讲为发言内容确定一个观点.
（你最希望听众记住的就是您的观点）内容恰当包括三个要素第四单元：有效组织演讲※※※※※※※※收获收获收获收获收获收获收获收获※※※※※※※※论据论据论据论据论据论据论据论据※※※※※※※※个人经历个人经历个人经历个人经历个人经历个人经历个人经历个人经历偎魅再索取再索取再索取要素一：收获回答听众我从演讲中获得了什么？通常情况下有两种收获通常情况下有两种收获通常情况下有两种收获通常情况下有两种收获：：：：情感方面和逻辑方面情感方面和逻辑方面情感方面和逻辑方面情感方面和逻辑方面
第四单元：有效组织演讲——内容恰当逻辑方面地收获情感方面地收获金钱认同感安全——健康成就时间安全感生产力——效率愉快升级了的产品自信请在您的收获中使用这些词语,因为它最能刺激听众的._要素二：论据在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用以证明你的观点的资料.
第四单元：有效组织演讲—内容恰当论据通常情况下可列举论据通常情况下可列举论据通常情况下可列举论据通常情况下可列举3-6条条条条
建议只要建议只要建议只要建议只要3条条条条
d要素三：个人经历可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经历、或是能说明你的观点的个人故事.第四单元：有效组织演讲—内容恰当选举有代表性的选举有代表性的选举有代表性的选举有代表性的1-2个经历个经历个经历个经历.
.林肯貧_0尾声—要点快进入尾声时,从正文中挑选2-3个重点,做为整个发言的要求,进行重申.
第四单元：有效组织演讲—内容恰当千万不要再提其他与要点无关的信息千万不要再提其他与要点无关的信息千万不要.