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检测与转换技术
大 作 业
院 系 信息工程学院 班 级 自动化133班 学生姓名 张如江 日 期 2015年11月18日
题 目 电容式传感器在水箱液位装置上的设计
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目 录
摘要.........................................................................................................................2 1 设计方案............................................................................................................2
1.1设计原理.......................................................................................................2 1.2系统框图- 4 -
2传感器原理.......................................................................................................3
2.1传感器简述.................................................................................................3 2.2电容式液位计.............................................................................................3 2.3传感器的组成............................................................................................4 2.4测量原理....................................................................................................5
3电容测量电路设计.........................................................................................6
3.1测量电路.................................................................................................6 4电信号放大电路设计......................................................................................9
4.1整流电路.....................................................................................................9 4.2放大电路.....................................................................................................9
5 AD转换电路及与单片机接口....................................................................10 6 误差分析.............................................................................................................11
6.1误差来源......................................................................................................11 6.2影响液位测量的主要因素.........................................................................11 7总结........................................................................................................................12 参考文献...................................................................................................................12
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