《走进哲学 问辩人生》教案1（新人教版
必修4）
第一单元综合探究 走进哲学 问辩人生 教学目标
中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？自然科学家为什么如此重视哲学的作用？ 教学方法
情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。 导入新课
【探究路径参考】
哲学是人生之导师，至善之良友，罪恶之劲敌，假使没有了哲学，人生又值得什么？ --西塞罗 生活与哲学
有一家效益相当好的大公司，其负责人对三个应聘者：甲、乙、丙提出了一道实践性的试题：就是\以10日为限，想办法木梳尽量多的卖给和尚。\
10天后，负责人问甲：\卖了多少把？\答：\把。\\怎么卖的？\
甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，
还惨被和尚的责骂，好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买了一把。
负责人问乙：\卖了多少？\答：\把。\怎么卖的？\
乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到了住持说：\蓬头垢面是对佛的不敬。应当在每座庙的香案前放木梳，供善男善女梳理头发。\住持采纳了他的建议。那座山有十座庙，于是买了10把木梳。 负责人问丙：\卖了多少把？\答：\把。\负责人惊问：\怎么卖的？\
丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹，朝圣者络绎不绝。丙对住持说：\凡来进香参香者，都有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥。我有一批木梳，您的书法超群，可刻上'积善梳'三个字，鼓励其多做善事，便可做赠品。\住持大喜，立即买了1000把木梳。 人生充满着哲理 哲理是生活的原色
平庸的人，无视于生活的原色 浅薄的人，漠视于生活的原色
只有热烈地投身于生活，并力求成为生活的主人的人，才能透过生活的多重色彩，窥视到生活的原色
走进哲学
--生活处处有哲学 探究
1、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？ 2、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？ 3、自然科学家为什么如此重视哲学的作用？ 4、这段话表达了什么观点？
5、为什么马克思的话对他影响如此深刻？
6、\四个同样重要\、\两个不可替代\强调的是什么？ 探究：
1、中国古代成语故事包含了哪些哲学道理？ \田忌赛马\的故事说明量变会引起质变。
\围魏救赵\的故事说明：看问题要分清真象和假象。事物之间是有联系的。矛盾双方在一定条件下相互转化。 \塞翁失马\故事说明看问题要全面，要一分为二。
\刻舟求剑\的故事说明世界上的事物总是在不断地发展变化； \郑人买履\的故事说明想问题、办事情不能从本本主义出发，要坚持一切从实际出发。
\邯郸学步\的故事说明要从实际出发，根据实际情况，具体问题具体分析。
\拔苗助长\的故事说明想问题、办事情要按客观规律办事。 2、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系？