幼儿园班级管理01

幼儿园班级管理-第一次形成性考核-辅导资料

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特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 第1题

三岁前幼儿的思维主要是( ) A. 动作思维 B. 抽象思维 C. 直觉行动思维 D. 具体形象思维

正确答案是:直觉行动思维 第2题

哪项是学前儿童期的主导活动,是最适合幼儿心理特点的活动( )。 A. 模仿 B. 学习 C. 观察 D. 游戏

正确答案是:游戏 第3题

幼儿的坚持性行为的发展在哪个时期发展最迅速( )。 A. 大班 B. 小班 C. 中班 D. 学前班

正确答案是:中班 第4题

三、四岁幼儿产生与成人不合作的行为,常以沉默、退缩、身体的抗拒来拒绝成人的要求,并常常用“我自己来”拒绝成人的帮助。心理学上称这一时期为( )。 A. 反抗期 B. 第一反抗期 C. 叛逆期 D. 顺从期

正确答案是:第一反抗期 第5题

小班老师在制定学期工作计划的时候应遵循的原则( )。 A. 观察与目标设置一致 B. 观察在前,目标在后 C. 无需观察,制定目标 D. 目标在前,观察在后

正确答案是:观察在前,目标在后 第6题

当认知和行为之间一致时,幼儿就较多地表现为( )。 A. 亲社会行为 B. 攻击性行为

C. 利己行为 D. 反社会行为

正确答案是:亲社会行为 第7题

中班幼儿上课时注意力一般能集中( )。 A. 5-10分钟 B. 20分钟以上 C. 10-15分钟 D. 15-20分钟

正确答案是:10-15分钟 第8题

以直接的或间接的方式有意损害他人的行为是( )。. A. 告状行为 B. 亲社会行为 C. 反社会行为 D. 攻击性行为

正确答案是:攻击性行为 第9题

下面哪种方法可以使幼儿主动去感受别人的情绪,并由情绪情感的变化带来积极的行为变化( )?

A. 角色扮演法 B. 榜样示范法 C. 及时补强法 D. 移情训练法

正确答案是:移情训练法 第10题

几岁儿童的脑重已基本接近成人的重量( )? A. 3-4岁 B. 5-6岁 C. 4-5岁 D. 2-3岁

正确答案是:5-6岁

第11题 活干了很多,即便保教质量上不去,也依然称得上是一个好班。 对 错

正确的答案是“对”。

第12题 班集体是幼儿园班级最基本的组织形式。 对 错

正确的答案是“对”。

第13题 《幼儿园工作规程》第十条规定幼儿园每班人数:小班35人,中班30人,大班25人。 对 错

正确的答案是“对”。

第14题 幼儿的生活呈现着一定的节律,从集体活动的安排看,根据幼儿集中注意时间的长短,小班幼儿可以每天由一节逐渐过渡到每天两节,每节持续时间45-60分钟。 对 错

正确的答案是“对”。

第15题 幼儿班级教育管理是班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列工作称为幼儿班级教育管理。 对 错

正确的答案是“对”。

第16题 一日工作计划是教师对于一日教育工作做出的具体安排。从学期工作计划到周工作计划,都是通过一日活动计划来完成的。 对 错

正确的答案是“对”。

第17题 在幼儿园班级工作评估的方法中,等级法、评语法属于数量化方法 对 错

正确的答案是“对”。

第18题 主体性是指教师作为班级管理的主体具有自主性、创造性和主动性,同时又充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。 对 错

正确的答案是“对”。

第19题 班级管理的含义是指班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定的目的。 对 错

正确的答案是“对”。

第20题 管理学认为“组织”的概念是把分散的人群和处于分散状态的任务按照一定的原则组合起来,为达到共同的目标而行动的一种实体。 对 错

正确的答案是“对”。

第21题 现代幼儿保育至少应该包括 、身体、心理、和社会三个因素。 对 错

正确的答案是“对”。

第22题 幼儿园班级的教育功能主要包括认知发展功能、情感发展功能、和社会性发展功能 。 对 错

正确的答案是“对”。

第23题 幼儿园班级是对3-6岁的幼儿进行保教活动的基本组织单位,其基本结构主要包括

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