活动围绕红色主题分准备和实施两个阶段。在准备阶段，要制作小红旗，排练节目；在活动实施阶段，要重走长征路，看望老红军，最后表演节目。
3．(2017山西适应性考试)剪纸是我国古老的民间艺术之一，一把剪、一张纸，人物、花鸟、山水便呼之欲出。请仔细观察下面四幅图，用简洁的语言说明“燕子”的剪纸步骤。(50字左右)(导学号：35614037)
示例：先将正方形沿中线对折，然后画出燕子的半幅轮廓，接着沿画痕剪下，展开后一幅“燕子”剪纸就完成了。
4．(2017山西百校联考一)右图是一张汽车档位简图，请根据档位的不同功能，联系生活，说一说带给你的思考和启迪。(不少于60字)
【注】P为停车档，N为空档，D为前进档，R为倒档。
汽车档位简图
人生之路，有时是平坦的大道，那就开足马力，飞驰向前；有时是断崖绝壁，那不妨掉头回车，寻机前行；空档是人生思路的停顿和调整，停车是要欣赏沿途美丽的风景。进退之间，方显人生的从容与优雅；欣赏意会，才知人生的精彩和
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意蕴。
5．(2017太原综合测试二)请仔细阅读下面结构图，准确条理地介绍写作材料收集后的处理方式。
示例：材料收集好后，需按照取舍标准选择材料，材料选择不仅要适切题目，而且还要注重特色，材料选择好后，就整合同类材料，并将材料中冗繁的部分删去。
6．(2017东营)观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
示例：画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是生长在悬崖绝壁之上的一簇茂盛的兰花，数朵兰花鲜艳盛开，芬芳四溢；叶子四处伸展，有的直抵画面底端。画面左下角两只鸟儿从山崖下飞翔而过，右下角题写着“无人亦自芳”字样。画面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置，衬托出兰花生长的高度，突出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质，使物性与人品、主观与客观水乳交融，别出心裁，发人深思。
7．(2017山西百校联考三)你喜欢雪吗？你尝过雪的滋味吗？请欣赏这幅图，并用生动的语言描绘画面内容。(导学号：35614038)
要求：①抓住画面特点；②语言生动形象，至少使用一种修辞手法；③不少于80字。
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