... 15．试跳成功！紧接着，一对对羚羊 ，没有 ，没有 ， 。顿时，山涧上空划出了 的弧线，那弧线是一座 生命桥。那情景是何等地 ！ 16．为人子 亲师生 香九龄 孝于亲 融四岁 悌于长 本学期我学到的良好的学习习惯有： 、 。 17．人心齐， 。独脚难行， 。水涨船高， 。 三个臭皮匠， 。一块砖头砌不成墙， 。 一根篱笆三个桩， 。一根竹竿容易弯， 。 一花独放不是春， 。 18．《小池》年代 作者 。全诗 ， 。 ， 。 ...
... 19．樟树不高，但它的___________________，而且伸向 ， 伸得远远的。_________的树叶____________。樟树______________ ,无论是夏天还是冬天，它们总是那么_______________。别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到___________不同的虫子。它们还要_____________，______________，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身有却有一种香气。而且这种香气能_______ ______。即使当它_______________的时候，当它已经 的时候，它的香气仍然不变。只要______ ___ ________， ________________________。樟树的可贵之处就在这里。人们怀着__________的心情前来_________宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。人们总爱在宋庆龄的故居两棵樟树前留个影的原因是： 。 20．古诗《小儿垂钓》的作者是 朝的 ，全诗是： , 。 ， 。 诗中描写小孩外貌举止的词语是： 写小孩钓鱼专注的天真神态的诗句...
... 是 。 21．古诗《池上》的作者是 朝的 ，全诗是： , 。 ， 。 22．知己知彼， 。远水 ， 。美不美 ， ， 。海内 ， 。君子 ， 。豆角 ， 。 23．因为 ，所以称外层蚂蚁为“蚁国英雄”。因...
... 为 ， 所以把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”。 24．本学期通过学习我认识了 的刘备， 的诸葛亮， 的祁黄羊， 的竺可桢, 的公仪修， 的叶欣， 的明明， 的萨沙， 的宋庆龄， 的艄公， 的天鹅， 的燕子， 的蚂蚁， 的羚羊，知道了云雀的心愿是 ,人类的“老师”是 , 特殊的葬礼是为 举行的，沙漠中的绿洲是 而形成的。 四、句子复习
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一、把反问句改成陈述句。（12分） 1．这么重的东西,我怎么拎得动呢?
2．大千世界,哪里没有野花的倩影?
3．我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?
4．这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
5．这么远,箭哪能射得到呢?
6．看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
二、把下面的陈述句改成反问句。（12分） 1．我们不会把你老人家忘怀。
2．人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
3．你应该相信我。
4．朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
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