20180712《衡中同卷改编 高三一轮复习学案》英语学科体例
必修一
Unit1 Friendship
感悟高考 明确考点 把握考向 考纲要求 单词 名词：concern, dusk, 动词：upset，ignore， 形容词：upset， calm, 副词：outdoors，entirely, have got to, be concerned about, 1. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car. 2. I wonder if it is because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. 直接引语和间接引语 短语 句型 语法 【栏目功能】 明确本单元的重点单词、短语、句型以及语法项目，让学生了解本单元的重点考点,提高单元复习的针对性、有效性。 【编写要求】
根据最新高考大纲要求把本单元单词、短语、句型以及语法项目分类罗列展示。 注意：单词按词性归类。
基础通关 依纲扣点 强基固本
【栏目功能】以考纲和教材为依托，重点复习巩固教材中各单元考纲词汇、短语、重点句式以及课文语篇，引领学生重视语言基础知识的复习巩固。 【编写要求】本栏目分“单词短语双向记”“词性转换”“语篇填空”“短文改错”四个子栏目。
1. “单词短语双向记”可以采用英汉互译的形式，并且配有课本原句练习。
2.“词性转换” 可以采用汉语意思提示和词性提示的形式，让学生写准单词，并且配有语境活用练习。
3.“语篇填空” 和“短文改错”改编课文内容，命题数量和命题角度要和高考命题要求一致，设置10个空，全面囊括此类高考题型的命题点。
词汇记忆
1.______ adj. 心烦意乱的；不安的；不适的
vt. 使不安；使心烦 课本语境运用 1.Your friend comes to school very ________ (不安). 2.You will ____________(不理睬) the bell and go somewhere quiet to calm him down. 短语记忆
1. _______合计
2. _______（使）平静下来；（使）镇定下来 课本语境运用 1._______ _______ (合计)your score and see how many points you get. 2.You will go somewhere quiet to ____________ ___________ ____________(使她平静下来) 词性转换（注意：词性转换是语法填空和短文改错考查重点，也是词汇量快速倍增的方
法，而且有助于阅读过程中猜测生词的词义）
1. concern vt.(使)担忧；涉及；关系到 n.担心；关注；(利害)关系 →_______adj.担心的；忧虑的 →_______ prep.关于；涉及 语境活用：用所给词的适当形式填空 1. ______the toll-free policy on the express way，what______ us most are the traffic jams while some ______ about the safety. (concern) 课文缩写（注意：改编课文内容，命题数量和命题角度要和高考命题要求一致，设置10
个空，全面囊括此类高考题型的命题点）
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
短文改错（注意：改编课文内容，命题数量和命题角度要和高考命题要求一致，设置10
个空，全面囊括此类高考题型的命题点）
考点突破 突破疑难 提升能力
【栏目功能】
通过对重点考点的突破，整合知识，提升能力。
【编写要求】分两部分写作：一。重点语言知识 二。单元同步语法知识 本栏目分【考点拓展】【考题体验】【考情预测】三个子栏目。
1.【考点拓展】把重点单词、短语以及重点句式的用法梳理归类，便于学生掌握。考点拓宽讲解紧扣新课标和新考纲，深度和广度适中，条理清晰，系统完整，能形成知识体系和知识网络。
2.【考题体验】呈现高考中出现的词汇和考点，让学生体验高考。在阅读材料中出现的词汇，设计为单句语法填空题或者根据首字母提示、汉语意思提示等填空，要求学生准确理解；在写作材料中出现的词汇，设计为汉译英，要求学生灵活运用所学词汇；在语法填空和短文改错中出现的考点，让学生推敲命题角度，找出解题思路。 3.【考情预测】主要预测单词、短语以及重点句式在高考语法填空和短文改错中命题的角度，帮助学生更好地把握考点。训练题目是精选的高考真题例句、词典例句和时文例句，具有典型性和示范性，而且题目设计要把握准高考的命题角度和命题形式，具有科学性、灵活性和针对性。（教师用书紧跟答案，并制作实用的PPT,可直接使用）。
注意：
1.【考题体验】中统一用(2018·×××卷)
2. 【考题体验】和【考情预测】中的题目不超过4个。
3.注意：梳理归类重点单词、短语以及重点句式的用法，既简明扼要又覆盖全面，便于学生掌握。一般单词、短语、句型共讲解10个为宜。） 编写体例如下：
单词梳理
1. upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的
vt.使不安；使心烦；打翻；打乱（过去式和过去分词upset；现在分词upsetting） 【考点拓展】（注意：梳理归类重点用法，既简明扼要又覆盖全面） （1）adj. be upset about sth. 为某事烦心 be upset that………让人不安 （2） vt. upset oneself about sth. 使自己为某事烦恼 It upsets sb. that.../ to do sth. 让某人心烦的是……/ 做某事让某人心烦 【考题体验】（注意：呈现高考中出现的词汇和考点，让学生体验高考，题目不超过4个） （1）（2018·天津卷改编）She was too ________（心烦意乱的）to spend much time at the real museum. （单句语法填空） （2）（2017·北京卷改编）Hannah felt very upset when they saw a man eating out of a garbage can.（英译汉）
（3）（2015·湖南卷改编）What impressed me most was that I failed in an English exam，_____________________. 让我印象最深的是，有一次英语考试我失败了，我感到非常难过和失望。（根据汉语意思填空） 【考情预测】（注意：预测高考语法填空和短文改错中命题的角度，例句要选好，命题点要准确，题目不超过4个）
（1）Walking towards the scene，Tennyson became very upset _______ what had happened to the couple.(介词填空)
（2）It ________( upset) me that I didn’t know enough words and my grammar was also poor. （3）He stood up suddenly, ________( upset) the soup．
（4）The little girl said she upset by the break-up of her parents' marriage. （单句改错）
短语集结
6. add up合计，把……加起来
【考点拓展】 add vt. 增加；补充说 add up to总共是，总计为（不用于被动语态，后多跟合计起来的数目） add to增加（= increase, 宾语多为difficulty，pleasure，trouble等抽象名词） add…to把……加到……里/上（add为及物动词） 【考题体验】