哈佛商学院经典案例：找到人生正确的标尺
“认真思考什么才是衡量你人生的正确标尺。我总结出，上帝衡量我的人生
的尺子并不是美元，而是那些我曾经影响过他们人生的人们。”——克莱顿·克
里斯滕森
人在遇到问题的时候，往往急于找到答案或者寻求帮助得到答案。而往往忽
略的其中最重要的关键，就是如何思考得到答案。管理学教育我们，学会如何思
考，然后自己找到答案才是最好的处理问题的方法。
哈佛商学院毕业前最后一课堂上，教授要求学生们把这些理论的聚焦镜对准
自己，并针对下列三个问题寻找令人信服的答案：
1.我怎样确保我在职业生涯中会快乐？
2.我怎样确保我和我的配偶及家人的关系将成为一种持久的快乐源泉？
3.我怎样确保我一定不会进监狱呢？
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尽管最后一个问题听起来像在开玩笑，但并非如此。当年罗兹学者班32个
同学就有2个进过监狱。安然（Enron）的JeffSkilling也曾是我在哈佛商学院
的同班同学。他们都曾是很好的人，但他们人生中的一些事情把他们引上了歧途。
1、管理是最崇高的职业
弗雷德里克·赫茨伯格（FrederickHerzberg）的幸福论认为，人生中最有
力的激励因素不是金钱，而是那些学习的机会、在责任中成长的机会、为他人做
贡献的机会、以及成就被认可的机会。
我成为学者以前，自己经营着一个公司。有一天，我想象着我的一个经理早
上踌躇满志地来工作，10小时后，带着不受赏识、沮丧的感觉开车回家。我在
想，她这种感觉会怎样深深地影响她与孩子们的相处。然后，我的想象快进到了
另一天，她带着更好的自我感觉回家——觉得学到了很多东西，因做成了很有价
值的事情而被认可，以及在某个重要项目的成功中扮演了重要的角色。我在想，
这又会对她作为一个妻子与母亲产生怎样的积极影响。
我的结论是：如果做得好，管理就是最崇高的职业。其他任何职业都不可能
提供这么多的方式来帮助别人学习和成长，来承担责任并因成就而被认可，以及
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为团队的成功做出贡献。越来越多的MBA学生来商学院时以为从商就是买卖与投
资。这是很不幸的。做生意并不能带来那种通过塑造他人而得到的深深的回报。
我希望学生们在离开我的课堂时能明白这一点。
2、为你的人生制定战略
对第二个问题，有一个管理理论可作参照。这个理论的首要观点是，一个企
业的战略是由管理者投资的项目类型决定的，如果不能非常娴熟地管理一个企业
的资源分配，那么由此引发的一切将会与管理预期大相径庭。
这些年来，我一直在关注着我那些1979年毕业的哈佛商学院同班同学的命
运。我看到越来越多的人来聚会的时候都是不幸福的，离了婚，与他们的孩子也
很疏远。我向你保证，他们中没有一个在毕业的时候就想着以后要离婚或是疏离
自己的孩子，然而却有大量的人这么做了。原因何在？这是因为当他们在决定如
何利用自己的时间、才能与精力的时候，没有把自己人生的目的放在前面或置于
中心。原因何在？他们在决定如何分配自己的时间、才能、精力的时候，没有把
人生的目的放在前面或置于中心。
我告诉我的学生们，学校将是他们深刻考虑这些问题的最后机会，因为人生
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