人教版八年级上册语文 第三单元同步练习解析卷

初中语文试卷

灿若寒星 整理制作

人教版语文八年级上册第三单元同步练习

班级 姓名 计分

第一部分:基础知识积累与运用。(44分)

一、基础知识 (38分)

1、根据拼音写汉字或给加线字注音。(3分)

乐为心声,这是音乐最神奇的mèi 力。音乐,它可以像雷电一样,一闪间劈开你的心扉,让你的心颤抖,让你的心翻腾,让你的心苑zhàn 开朵朵鲜花,它可以化解心中的huáng 恐,让焦zhuó 的心灵得到解脱。 【答案】魅、绽、惶、灼

【解析】分析:读准拼音,结合语境判断汉字。汉语的同音字形似字是比较多的,不要错写,比如不要将“绽”误写成“淀”,“惶”写成“慌”。

点评:本题不难,皆是常用汉字,易于判断。汉字拼音,要注意三处易错点,一是声母,二是韵母,三是声调,先读字再写拼音。根据拼音写汉字,先理解句子的语言环境,根据语言环境,借助拼音写汉字。

2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.肃穆 锐不可当 张皇失措 惟妙惟肖 B.消魂 转弯抹角 当然无存 重峦叠嶂 C.溃退 月明风青 应地制宜 雅俗之分 D.纳凉 自出心栽 失之毫厘 潦绕不绝 【答案】A

【解析】分析:B中“消”为“销”,“当”为“荡”;C中“青”为“清”,“应”为“因”。D中“栽”应为“载”,“潦”应为“缭”。

点评:本题较难,几个错字比较隐含,不好判断。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。 3、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是( )(3分)

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A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,穷形尽相。

C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 【答案】B

【解析】分析:B句中“穷形尽相”指指丑态毕露,是贬义词,不符合句意,应该用“栩栩如生”。 点评:本题有难度,B句的错用成语不容易判断。成语是汉语中常用词语,要好好掌握,平时学习要准确的记忆成语的含义、情感色彩和适用环境。 4、请选出下列句子中没有语病的一句是( )(3分)

A.通过家长学校的学习,使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 B.我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C.为了防止森林火灾再蔓延,当地政府采取了强有力的应对措施。 D.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。 【答案】C

【解析】分析:A句“通过……使……”两个介词结构连用使句子缺少主语;B句“肩负起……”后面缺少中心语“重任”;D句“整整”与“左右”前后矛盾。

点评:本题不难,皆是常见病句,易于判断。判断病句,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病因类型)作分析。所以,平时多阅读培养语感是很重要的。 5、仿照例句,改写下面句子(不改变原意)。(3分) 例句:山间炊烟袅袅,如丝如缕。

江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。改写: , 。 【答案】江上白帆片片,如诗如画 【解析】

试题分析:分析例句的结构,前一分句是主谓谓语句,即谓语是主谓短语,后一分句运用比喻,是并列结构,按此结构将“江上”“片片白帆”“画”“诗”几个词组合在一起。

点评:本题不难,例句结构简单,易于仿写。仿写,掌握汉语句子结构,训练写作能力,一举两得的。仿,要仿出句子的内容、结构(句式),写作方法、语气。 6、下列各句中没用比喻修辞格的是( ) (3分)

A、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 B、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像 注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

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C、远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 D、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 【答案】B

【解析】分析:了解比喻修辞的特点,根据句子直接判断,可使用反选法来排除。C句是拟人,没有比喻。

点评:修辞手法是语文学习中重要的知识点,学习时要注意理解,学会运用。

7、餐馆一广告为:“好吃,您告诉大家;不好吃,您告诉我们。”这两句话看似挺自信,但仔细推敲一下,这样说仍显得餐馆对自己的饭菜质量没有足够的把握。请对这一广告稍作改动(不改变字数),使其更显自信。(3分)

【答案】好吃,您告诉我,不好吃,您告诉大家。 【解析】

试题分析:仔细体会例句有“报喜不报忧”的意思,改成“好吃,您告诉我,不好吃,您告诉大家”则表示餐馆不怕别人挑毛病而显示了自信。

点评:本题有难,例句分析概括概括根据材料的提示很好理解。汉语是很丰富的,不同的结合方式,能产生不能的效果,有的还因含蓄而产生美感,增强读者的兴趣,激发读者思考。多多阅读,多多积累语言。

8、下列关于文学常识说法有误的一项是 ( ) (3分)

A.《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体,可以叙事,也可以议论,其目的都是为了说明一个道理。

B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学洢的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。

C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”。他和李白并称为“李杜”。

D.《礼记》,是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。 【答案】B

【解析】分析:本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品,了解作品有关知识和内容作答即可。B错,《核舟记》主要内容是对“核舟”这一工艺品的介绍。

点评:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

9、阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。(6分)

昨天,市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授,并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角,因此

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