2005年7月课程代码：00034
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.后工业社会论认为，处于社会中心地位的是(C) A.科学技术 B.理论知识 C.信息技术 D.专业与技术人员 2.认为失范的存在和发展对社会的安定和发展是不利的，于是想寻求对个人实行外在控制的力量和途径的学者是(A)
A.涂尔干 B.孔德 C.斯宾塞 D.韦伯
3.对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想是(A) A.有计划的社会变迁 B.社会发展计划 C.社会现代化 D.全球化
4.我国把国民经济发展计划改为经济和社会发展计划的时间是(A) A.1982年 B.1983年 C.1981年 D.1984年
5.不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种社会现象的一种研究方法是(D)
A.问卷调查 B.实地研究 C.社会实验方法 D.非介入性研究方法 6.社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的(C)
A.整体性特征 B.综合性特征 C.实证性特征 D.应用性特征
7.1891年，在教学大纲分类学科中提出“群学”之名的中国人是(C) A.严复 B.谭嗣同 C.康有为 D.梁启超
8.阶级斗争理论被认为是最早，也是最深刻、最系统的冲突论。它的提出者是(A)
A.马克思 B.雷克斯 C.霍曼斯 D.帕森斯
9.从文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，是指(A)
A.文化交流 B.文化混合 C.文化交往 D.文化比较 10.上代人对下代人的文化传递和教化过程，是(D) A.基本社会化 B.正向社会化
C.重新社会化 D.反向社会化 11.一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程，是(C)
A.基本社会化 B.正向社会化 C.重新社会化 D.反向社会化 12.针对稀有资源的斗争称(D)
A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突 13.相距365厘米以上的距离，是(D)
A.亲密距离 B.个人距离 C.社会距离 D.公众距离 14.“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”，指的是文化的(A) A.创造性 B.习得性 C.共享性 D.累积性 15.初级群体的规模一般在(B)
A.0—10人 B.0—20人 C.0—30人 D.0—40人 16.科层制最大的优点在于(C )
A.明确的职位等级体系 B.专业化程度高