http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400020814800684128644120.html 专业名称、代码：建筑学（081300） 专业所属门类、代码：工学（08）
所属院系：建筑学院
建筑学专业介绍：
建筑学是研究建筑物及其环境的学科，也是关于建筑设计艺术与技术结合的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境。建筑学是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。
初试科目：
①101 思想政治理论②201 英语一 或 203 日语③302 数学二 或 713 建筑学综合④503 建筑设计基础（快题，6小时） 或 506 建筑分析与表达(快题，6小时) 或 902 建筑物理 或 918 传热学 或 925 结构力学 或 935 计算机专业基础
复试科目:
01方向:515;02方向:513;03方向:514。513 建筑历史与理论 或 514 建筑技术 或 515 建筑设计(快题)
研究方向：
01 建筑设计及其理论
02 建筑历史与理论及遗产保护
03 建筑技术科学
2017建筑学专业课考研参考书目：
《外国近现代建筑史》 罗小未主编 中国建筑工业出版社
《外国建筑简史》 刘先觉、汪晓茜编著 中国建筑工业出版社 《中国建筑史》 潘谷西主编 中国建筑工业出版社 《结构力学》 单建 东南大学出版社
《建筑设计教程》 鲍家声 中国建筑工业出版
《建筑物理》（第3版） 柳孝图 中国建筑工业出版社
《建筑学教程1:设计原理》 赫曼 赫茨伯格、仲德崑 天津大学出版社
2017建筑学考研专业课资料：
《东南大学传热学2006-2014考研真题及答案解析》 《东南大学结构力学历年考研真题及答案解析》
《2017东南大学结构力学考研复习精编》（含真题与答案） 《2017东南大学传热学考研复习精编》（含真题与答案） 《2017东南大学结构力学考研冲刺宝典》 《2017东南大学传热学考研冲刺宝典》
《2017东南大学结构力学考研模拟五套卷与答案解析》 《2017东南大学传热学考研模拟五套卷与答案解析》
http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400020814800684128644120.html 《2017东南大学考研复试一本通》 详情：http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400020814800684128644120.html
历年考研复试分数线：
2015年总分：335，政治/外语：50；业务1/业务2：90；
2014年总分：330，政治/外语：50；业务1/业务2：80；
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建筑学专业课复习技巧和方法（15年高分学长）
专业课我选择的是结构力学。结构力学其实复习起来并不难，首先是看教材，其次就是看课外辅导书。另外，我总结了一下专业课复习的一些攻略，在此分享给大家： 首轮复习，先整体浏览一遍内容。这轮复习以指定参考书为主，不必看其他书籍。看书以理解为主，不必纠缠于细节，将不懂的知识点做上记号，在下阶段复习过程中一一解决。
第二轮复习，将专业课知识过第二遍。仍然要看指定参考书，但着重更深入地理解以及解决第一遍留下的疑问。另外，这一时期还应该把历年专业课试题找来，仔细分析，以把握复习重点和复习方法。最后，由于专业课往往需要形成个人的见解，故可以适当地作一些笔记，或者将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，以便于下一轮的复习。 第三轮复习，将专业课知识过第三遍。这一轮要注意结合笔记和提纲有重点地、系统地理解和记忆，理科生则要适当地做一些题目。另外，由于专业课大题一般要求更深入、广泛一些，故大家可以找一些专业相关的期刊来看一下，加深对专业知识的理解以及扩大自己的专业了解范畴。
第四轮复习，这一轮要将参考书快速的翻阅几遍，以便对整个知识体系有一个全面的把握，并且要将这整体的知识结构体系牢记在心中。查缺补漏是这一时期的重点，将之前没有弄懂的知识点或者自己并不是深入理解的难点知识点一一搬上桌面来，寻找确切的理解和答案。弄清楚之后，牢记于心，这样在考试中若真遇到类似的问题则便可迎刃而解了。
就说这么多啦，学长学姐们的经验是次要，最关键的是看在复习过程中自己有没有尽到百分百的努力。
现在作为学长，也希望能帮到学弟学妹们，所以特意写了这篇经验，希望对大家有帮助，如果还有其他疑问可以加入2017东南大学考研群, 我会在里面及时提供考研最新资讯、考研资料下载、考研真题、考研笔记及在线答疑等。
建筑学就业方向：
http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400020814800684128644120.html 建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。