浙教版小学二年级下册语文《钓鱼竿里
的秘密》教案三篇
篇一
1、了解抗日战争时期八路军小交通员巧妙地跟敌人作斗争的事，学习李勇机智勇敢的好品质。
2、学会本课14个生字，理解“钓鱼竿、秘密、抗日战争、时期、八路军、交通员、情报、铁桶、出发、经过、敌人、满不在乎、活蹦乱跳、直瞪瞪、恶狠狠、机灵、乘机”等词语的意思。
3、能体会练习中带点词语的意思，学会把句子写具体。 4、能有感情地朗读课文。 第一课时 教学目标：
1、学会本课生字词，理解“抗日战争、八路军、游击队、情报”等词语。
2、读懂课文第一段，了解事情的缘由。 3、正确朗读课文。 教学重点：
学会本课生字词，正确朗读课文。 教学难点 ：
字音——扎、瞪；字形——秘、密；理解抗日战争时期
的时代背景
教学过程 ： 一、谈话揭题。 1、出示课题 2、学习生字：秘密 （1） 正音 （2）什么叫秘密？ 2、齐读课题
3、读了课题，你想知道什么？（秘密是什么？为什么放在钓鱼竿里？）
二、初读课文
1、听课文录音：钓鱼竿里的秘密是什么？ 2、全班交流：秘密是情报。（教师简介故事背景） 3、看课件：理解“抗日战争、八路军” 4、自学课文
5、生字卡片认读，重点正音：扎、瞪 （1）一份（ ） 一桶（ ） （2）口头组词：扎（） 灵、战
6、这篇课文有几段？指名分段朗读课文，评议。 三、学习第一段
1、读读第一段，还有哪些不明白的词语，把它划下来。 2、板书：交通员 读读课文，想想交通员是干什么的？
说说：李勇是（ ）。 李勇帮（ ）送情报给（ ）。 3、齐读第一段 四、指导书写 第二课时 教学目标 ：
1、读懂课文第三段，了解抗日战争时期八路军小交通员巧妙地跟敌人作斗争的事，学习李勇机智勇敢的好品质。
2、理解“满不在乎、活蹦乱跳、直瞪瞪、恶狠狠、机灵、乘机”等词语的意思。
3、能体会练习中带点词语的意思，学会把句子写具体。 4、能有感情地朗读课文。 教学重点： 读好第三段 教学难点 ：
理解李勇对敌斗争机智勇敢的品质。 教学过程 ： 一、复习
1、词语复习：读词语（自由准备――指名读――全班齐读）
书写―――秘密、瞪、狠（课件出示）
（上节课小朋友们都学得很认真，现在我们来比比词语