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职业技术论文参考文献
一、职业技术论文期刊参考文献
[1].历史、唯物、辩证地认识、发展、提升职业技术师范教育兼论天津职业技术师范大学建校35周年办学实践.
《职业技术教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年34期.孟庆国.
[2].缺失与建构:职业技术师范院校外语教师发展研究.
《黑龙江高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年7期.文珊.任杨.
[3].中职教师培养质量追踪调研与对策建议——基于职业技术师范院校与普遍高校比较的视角.
《职教论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年28期.惠转转.孟庆国.
[5].发挥同辈群体优势提升研究生创新水平——基于职业技术教育学专业研究生的调查.
《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年8期.祝士明.王冰清.
[6].我国职业技术教师教育政策百年变迁与启示.
《职教论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年17期.胡航.庞明俊.任雪浩.
[7].职业技术师范院校财务管理专业课程结构体系的构建——以吉林工程技术师范学院为例.
《黑龙江高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年4期.甄国红.张天蔚.秦彩萍. [8].职业技术师范教育“校企校”实践教学体系构建研究.
《职教论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年36期.谢元海.陈小军.
[9].高等职业技术师范院校教育实习全程化设计.
《职业技术教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年8期.谢良才.张维佳.
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[10].职业技术教育学跨专业研究生培养的现状、利弊及策略研究——以江西农业大学职业技术教育学研究生培养为例. 《职业教育研究》.2015年6期.姜光铭.张继河.
二、职业技术论文参考文献学位论文类
[1].职业技术教育学专业研究生培养模式研究.被引次数：1 作者：牟孝金.职业技术教育学西安建筑科技大学2013（学位年度）
[2].国内职业技术教育学硕士研究生人才培养模式比较研究.被引次数：2 作者：王楠.职业技术教育学沈阳师范大学2013（学位年度）
[3].创新型职业技术教育学硕士研究生培养问题与对策研究.被引次数：1 作者：刘扬.职业技术教育学天津大学2012（学位年度）
[4].我国职业技术教育学硕士研究生培养模式研究.被引次数：2 作者：王胜男.职业技术教育学浙江工业大学2009（学位年度） [5].现代职业技术教育教学方法体系的构建研究.被引次数：5 作者：何文明.职业技术教育学湖南师范大学2012（学位年度）
[6].泰国多层次职业技术教育体系研究——以三所职业技术院校为例. 作者：邓淑云.职业技术教育学广西师范大学2015（学位年度） [7].菲律宾职业技术教育体系的研究.
作者：岑东莲.比较教育学广西师范大学2014（学位年度） [8].中美职业技术教师教育者的特征比较研究.被引次数：3 作者：朱金兰.比较教育学南京师范大学2005（学位年度） [9].越南职业技术教育研究.
作者：刘小楠.比较教育学广西师范大学2014（学位年度）
[10].19962012年我国职业技术教育研究的文本分析——以人大复印资料《职业技术教育》为样本.
作者：乔娜.教育经济与管理浙江师范大学2013（学位年度）
三、相关职业技术论文外文参考文献
[1]TechnicalandvocationalteachingandtraininginGabon:howfutureteachersbuildtheirvocationalidentity?. JeanSylvainBekaleNzeJacquesGinestie
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《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20123
[2]Transferofknowledgeintechnicalvocationaleducation:anarrativestudyinSwedishuppersecondaryschool. NinaKilbrinkVeronicaBjurulf
《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20133
[3]SustainabilityofTrainingofTrainersonTechnicalandVocationalEducationbytheHelpofWimaxSupportedOnlineeLaboratoryApplication.
MURATARI《Computerapplicationsinengineeringeducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20133
[4]Digitalbasedmediadesign:theinnovativecontributionofdesigngraduatesfromvocationalandhighereducationsectors. KalikaNavinDoloswalaDarrallThompsonPhillipToner
《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20132
[5]Skilldevelopmentmissioninvocationalareasmappinggovernmentinitiatives.
Jamal,TabassumMandal,Kasturi
《CurrentScience:AFortnightlyJournalofResearch》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20135
[6]CreatingaNewSynergyonTechnicalandVocationalEducationviaaGeneralPurposeComputerInterfaceUnit.
MURATARI《Computerapplicationsinengineeringeducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20122
[7]Challengeofsupportingvocationallearning:Empoweringcollaborationinascripted3DgameHowdoesteachers'realtimeorchestrationmakeadifference?.
RaijaHaemaelaeinenKimmoOksanen《Computers&education》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20122
[8]EducationandtrainingchallengesfortheAustralianforestrysector:ananalysisbasedonrecenttrendsinuniversityandvocationaleducationandtrainingcompletions..
Pratley,J.E.Kanowski,P.J.Bull,L.M.《AustralianForestry》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20104