关于教育装备管理工作年度考核评估的通知 .doc

序号 时间 活动名称 活动简介 主办单位 19 夏季学期 开展“南开法学院学生精神”讨论活动 20 夏季学期 开展法学本科毕业生与社会需求衔接调查 21 夏季学期 做好各类学科竞赛组队、培训、竞赛筹备工作 22 夏季学期 2014届毕业生就业启动系列活动 23 24 夏季学期 夏季学期 举办读书沙龙 举办学术讲座和会议 深入开展社会主义核心价值体系教育和南开精神教育,开展“南开法学院学生精神”讨论活动;弘扬南开传统,法学院 加强美育、体育工作,充分发挥“人本奖学金”在推进学生体育工作中的导向作用。 由2010级本科生班级骨干带头,调查法学院学生具备的能力水平与社会需法学院 求之间的衔接问题,从而引导学生在毕业之前做好准备,提升就业能力。 做好杰赛普、贸仲杯、理律杯等各法学院 类学科竞赛的宣传、组织、培训等工作。 参与主体为在校本科生。一是举办就业启动会,介绍2013届就业情况,宣讲就业政策和就业工作主要时间点的安周恩来政府管理排;二是举办就业经验交流会,以班级学院 为单位召开,邀请拟就业同学和2013届已就业同学代表参加;三是举办培训讲座,包括简历制作、面试技巧培训。 安排两次高年级本科生班级读书沙周恩来政府管理龙,请其他各年级各班同学列席参加。 学院 主讲题目:研究项目管理、论文和周恩来政府管理调研报告写作方法和进化心理学。 学院 序号 25 时间 夏季学期 活动名称 举办“党在我心中”主题红歌会 活动简介 主办单位 26 夏季学期 “个人品牌管理”计划 “七一”前后,举办全院规模的文娱周恩来政府管理活动,进一步增强学生爱党、爱国热情,学院 坚定共产主义理想信念。 活动包括:1.个人品牌定位与设计(以班级为单位进行):引导2012级学生结合寒假制定的“我的大学”规划及本学期的学习成长情况,重新审视自身现状,定位个人品牌“关键词”,并据此制定品牌形象设计方案。 2.个人品牌积累与维护(学生自主选择):面向已经明确方向的2011级学生以及确定个人品牌设计方案的2012级学生,提供“品牌积累与维护”辅助支持。主要形式包括个体化辅导和实用外国语学院 公文写作、简明社交礼仪、基础软件活用等课程训练。 3.个人品牌推广与营销:针对即将步入职场的2010级学生,此环节主要以“闪亮之星”展示会和简历制作、模拟英文面试等专项培训会的形式展开。 4.个人品牌发布会:拟在夏季学期最后一周召开2012级个人品牌发布会,以2012级学生为主体,先以班级为单位展开,后由每班推荐一名代表参加发布会,集中进行品牌展示。 序号 27 时间 6月28日 活动名称 外国语学院第十六次学生代表大会 活动简介 选举新一届学代会常委会及新一任学生会主席团。 学院团委、院学生会、团干校、青志协等学生组织进行本学年工作总结;表彰本学年在校级(及以上)各项评优活动中有突出表现的集体及个人;表彰在本学年各组织工作中有突出贡献的先进个人。 培训内容包括新闻写作、财务规范、文字工作和助管培训等。 以班级为单位开展专项活动。包括,第二阶段“书香筑梦 梦想南开”班级、党支部读书分享会、各班级班团委员会换届选举、继续推动2010级本科生就业辅导工作、继续开展“朋辈无字书品读会”和班团骨干联席会、推广2012级宿舍团小组“筑梦光环”行动以及做好2013级迎新志愿者招募和培训工作等。 此次知识竞赛引入《一站到底》等知识型节目比赛形式,力求参赛选手范围广,学术专业水准高,影响范围广。 鼓励学生在感兴趣的领域寻找不同对象作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友等。 主办单位 外国语学院 28 7月1日—7月7日 外国语学院2012-2013学年度 学生工作总结表彰大会 外国语学院 29 夏季学期 举办学生骨干集训营 外国语学院 30 夏季学期 班级专项活动 外国语学院 31 夏季学期 举办第九届经济学基础知识大赛 经济学院 32 夏季学期 开展准毕业班生涯人物访谈 经济学院 序号 时间 活动名称 活动简介 主办单位 33 夏季学期 34 夏季学期 35 夏季学期 36 6月23日—6月24日 37 6月29日、6月30日、7月6日、7月7日 在课程讲解部分将进行关于简历制作、面试技巧等方面的讲座;在学生实举办职场能力训练营 践部分,将借邀请学院校友举办以获得专业实习机会为目的的面试,包括结构化面试、无领导小组讨论等。 邀请经济学院优秀校友作为“实践导师”,利用夏季学期期间根据各校友特举办实践导师有约活动 点开设不同课程。同学们根据自己的专业兴趣、职业规划可选择不同的实践导师课程。 安排老师进行为期一周的调研方法课程讲授,让同学们在掌握调研方法基础上,在夏季学期后两周内,组织学生启动社会实践调研团项目 实地调研,深入社会生产实践中,运用所学,发现问题,解决问题。在最后一周,进行调研报告的撰写与展示。 拟邀请2013届毕业生中在就业、出职业认知——屋宇茶会之国、考研等方面优秀的学生代表,与新“我请学长学姐喝杯茶” 生座谈、交流大学生活。 2012级新生职业生涯 启蒙月 以运动为依托,以培训为方式,以素质锻炼——素质拓展营 感悟为目的,提升和强化个人心理素质,培养新生团队合作能力。 经济学院 经济学院 经济学院 商学院 商学院

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