2010年浙江省宁波市中考语文试卷(含参考答案)

之说。“九夫为井,四井为邑”、“改邑不改井”。中国的传统观念视并为命根子,把“背井离乡”看成是人生一大苦事,中国古人安土重迁,具有很强的乡土文化情结。一口水井成了故乡家园的象征,他乡的一碗井水常常让人充满了离愁别绪,思念之情涌上心头。同时,水井本身又恰恰位于地上而深入地下,井口小,如果人在其中,所见井上之天也就小。这种特殊的空间视野便引申出“井”的又一重符号内涵,即坐井观天。这一意思的形成是源于刚刚提到的“水井作为家国故园的象征”的符号象征,集中体现了固定的生活区域对人思想的禁锢、束缚,阻碍着人们超越现状、开创更加美好的未来的脚步。

③佛教作为一件舶来品(指进口的货物),已经完完全全打上了“中国制造”的....标签,它与中国民间文化相融合,借“井”喻理,常常体现了佛法无边的大智慧。水井在佛家教义中被看作是功德的载体,它具备了普渡众生、解救众生于水火的拯救功能,成为一种可以依托的身心归宿的象征。

④北京故宫里有一口水井,名为“珍妃井”。关于这口井的传说是慈禧太后在杀害戊戌维新派志士后,对支持光绪变法的珍妃百般加害,并将其打入冷宫,1900年八国联军入侵北京,慈禧携光绪逃离京城,走前令太监把珍妃推入井中溺死。历史上关于珍妃的死因有不同说法,但这口令珍妃香销玉损的井是的的确确存在的,这也是“水井”符号最为凄惨的一层表达,“井”常常成为受欺凌妇女最后的归宿。“井”象征着受侮辱受欺凌的女性彼岸的家园,是她们灵魂与肉体最后的归依,同时也是她们悲惨命运的象征。

⑤水井通往地下,而地下世界是无人知晓的、神秘的,因此并也就成为文学家借以虚构和想象的最好工具。特别是在中国的志怪小说中,并往往成为了通往另一个世界的象征,据此产生了很多关于神仙、鬼怪、隐士、异人的故事,如《搜神记》、《聊斋志异》、《西游记》等等。在正史当中也记录了不少关于井的怪异事情,表达了人们对未知世界的想象、对理想的永恒追求,并也因此被赋予了神性和魔性。 ⑥中国文化博大精深,水井作为一种文化符号的意义更是丰富多彩,在历史、哲学、文化等各个领域都有其特定的符号概念,在这里仅举几个例子以飨读者,也许这可以成为你探索的一个起点。

(节选自《百科知识》,2010年第8期,有删改)

13.通读全文,说说“井”具有哪几重文化符号的内涵?(3分)

14.解释第③段中加点词语“中国制造”在文中的特定含义。(2分) ....

“中国制造”: 15.本文引经据典,表现了作者丰厚的文化底蕴,请从文中找出一例并说明其作用。

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(3分)

16.下面说法不符合文意的一项是( )(2分) ... A.水井伴随岁月的积淀,其功能意义远远不如文化意义。

B.水井具有丰富多彩的文化意义。

C.水井因它的文学性而成为文学家借以虚构和想象的最好工具。 D.水井文化符号涉及历史、哲学等各个领域。

17.联系上文,结合下面链接材料,说说你对水井文化的探索发现。(3分) ........ 链接一:据《汉书》记载,有一个叫孟通的县令,挖井得到一块白石,石

头上有“告安汉公莽为皇帝”的红色字样。后来,王莽以“新井自出”等十二符瑞出现为理由,堂而皇之地当起了皇帝。

链接二:世博园内的智利馆巧思妙想,馆内挖井。从井口向内张望,智利

的风土人情,清晰可见,两园情谊,“一井相连”。

链接三:古井是最富有中国文化意味的建筑。我们要保护好井遗迹,做好

井文章,把历史馈赠的这笔丰厚的遗产用好、用活。这样,乡土中国才有她的乡土气、市井味。

(三)公输(8分)

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 18.解释下面句子中加点词的意思。(2分)

①子墨子之守圉有余 ②在宋城上而待楚寇矣 ..19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是( )(2分) .. A.此城危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣 ..

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B.问今是何世,乃不知有汉 杀臣,宋莫能守,乃可攻也 ..C.以丛草为林,以虫蚁为兽 子墨子解带为城,以牒为械 ..D.虽人有百手,手有百指 虽杀臣,不能绝也 ..20.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。

21.子墨子在与楚王的最后交锋中,为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况?(2分)

(四)疑人窃履(8分)

昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,·见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

(选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

【注释】①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

22.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解

释。(2分)

①友人来过( ) .

A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望 ②逾年而事暴( ) ..

A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害 23.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。(2分) .... 例句:遂与之绝。

A.甚意,汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人,吾谁与归? D.行者休于树 24.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

吾固疑之,果然窃吾履。

25.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分)

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四、写作(50分)

26.阅读下面图文,按要求作文(50分)

以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......

微笑是人类最美的表情,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界……我们都曾微笑过,我们都曾看到过……

请以“一个 的微笑”为题目,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整。

②联系自己的生活体验,可以记叙说出,编写故事,也可以发表议论,.......

抒发感情。

③不少于500字,文章不要出现真实的人名、校名、地名。

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2010年浙江省宁波市中考语文试卷

参考答案及评分标准

一. 书写(4分)根据卷面书写情况评分。分2分、3分、4分三个档次。 二. 积累运用(26分)

1.卓越 风骚(共2分,每词1分,每字0.5分) 2.A .乐此不疲 B.怡然自乐或怡然自得 C.天伦之乐(共2分,每词1分。每词中有1个错别字,该词给0.5分,有2个及以上错别字,该词不给分)3.B(2分) 4.①方框内应该加的标点是“;”或者“分号”。 ②改成陈述句:最终会谱写出人生的华美乐章。(共2分,加标点1分;改陈述句1分,如漏句末句句号只给0.5分) 5.C(3分) 6.①随风直到夜郎西 ②赢得生前身后名 ③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 ④如:落红不是无情物,化作春泥更护花;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。⑤如:烽火连三月,家书抵万金;乡书何处达,归雁洛阳边(共6分,每句1分,每句中有1个错别字,该句给0.5分,有2个及以上错别字,该句不给分;①②④⑤题漏字,加字均不给分,③题如漏“也”字给0.5分,其他情况均不给分;④⑤题只要紧扣“奉献”或“思想”的课内外诗句均可,酌情给分) 7.①祥子或者骆驼祥子 ②B和D(共3分,写人名1分,有错别字不给分;选择题2分,选对1个给1分,多选不给分) 8.①甬江边的宁波书城正式开业了 ②“桥梁”:象征书城沟通了书籍与人们的联系。 “钥匙”:象征书城开启了人们通往知识宝库的大门。 ③我认为,现今,报纸、文学期刊等纸质媒体已被电视、网络等非纸质传媒挤压,严重边缘化。在这种情况下,宁波书城将会努力营造“书香宁波”的氛围,使文学期刊、报纸等纸质媒体充分发挥繁荣文学、推动文化建设的作用。(共6分,①2分,酌情给分;②2分,言之有理即可,酌情给分;③2分,书城作用应和漫画寓意吻合,答到“营造书香宁波的”给1分,答到“文学期刊、报纸等纸质媒体”的作用给1分,言之有理即可,酌情给分) 三.阅读理解(40分)

(一)买馒头(11分)

9.①馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。 ②掀开馒头的那一刻最感人。 ③馒头引发了作者对人生的思考。(共3分,写出①给2分,写出②③中任意一点给1分) 10.C(2分) 11.运用对比、比喻的修辞方法,形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈,但仍对生民充满庆喜的那份淡定与乐观,这种情怀还将深深地感染身边的人。(共3分,修辞1分,写出其中一个给0.5分,表达作用2分) 12.人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。(共3分,关键词是追求、乐观、知足、感恩,写出其中三个要点即可,每个1分)

(二)水井与符号文化(13分)

13.故乡家园(家国故园)的象征;坐井观天;身心归宿的象征;受侮辱受欺凌的女性的悲惨命运的

象征;被赋予了神性和魔性。(共3分,写出其中3点即可,每点1分) 14.中国制造:与中国民间文化相融合(共2分,意思相符即可,酌情给分) 15.如第②段中引用“九夫为井,四井为邑”、“改邑不改井”等,说明中国古人具有很强的乡土文化情结。又如第④段中引述珍妮的故事说明水井是手欺凌妇女悲惨命运的象征。再如第⑤段中引用《搜神记》、《聊斋志异》、《西游记》等名著,说明水井被赋予了神性和魔性。(共3分,只举一例即可,写出例子给1分,写出作

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