之说。“九夫为井，四井为邑”、“改邑不改井”。中国的传统观念视并为命根子，把“背井离乡”看成是人生一大苦事，中国古人安土重迁，具有很强的乡土文化情结。一口水井成了故乡家园的象征，他乡的一碗井水常常让人充满了离愁别绪，思念之情涌上心头。同时，水井本身又恰恰位于地上而深入地下，井口小，如果人在其中，所见井上之天也就小。这种特殊的空间视野便引申出“井”的又一重符号内涵，即坐井观天。这一意思的形成是源于刚刚提到的“水井作为家国故园的象征”的符号象征，集中体现了固定的生活区域对人思想的禁锢、束缚，阻碍着人们超越现状、开创更加美好的未来的脚步。
③佛教作为一件舶来品（指进口的货物），已经完完全全打上了“中国制造”的．．．．标签，它与中国民间文化相融合，借“井”喻理，常常体现了佛法无边的大智慧。水井在佛家教义中被看作是功德的载体，它具备了普渡众生、解救众生于水火的拯救功能，成为一种可以依托的身心归宿的象征。
④北京故宫里有一口水井，名为“珍妃井”。关于这口井的传说是慈禧太后在杀害戊戌维新派志士后，对支持光绪变法的珍妃百般加害，并将其打入冷宫，1900年八国联军入侵北京，慈禧携光绪逃离京城，走前令太监把珍妃推入井中溺死。历史上关于珍妃的死因有不同说法，但这口令珍妃香销玉损的井是的的确确存在的，这也是“水井”符号最为凄惨的一层表达，“井”常常成为受欺凌妇女最后的归宿。“井”象征着受侮辱受欺凌的女性彼岸的家园，是她们灵魂与肉体最后的归依，同时也是她们悲惨命运的象征。
⑤水井通往地下，而地下世界是无人知晓的、神秘的，因此并也就成为文学家借以虚构和想象的最好工具。特别是在中国的志怪小说中，并往往成为了通往另一个世界的象征，据此产生了很多关于神仙、鬼怪、隐士、异人的故事，如《搜神记》、《聊斋志异》、《西游记》等等。在正史当中也记录了不少关于井的怪异事情，表达了人们对未知世界的想象、对理想的永恒追求，并也因此被赋予了神性和魔性。 ⑥中国文化博大精深，水井作为一种文化符号的意义更是丰富多彩，在历史、哲学、文化等各个领域都有其特定的符号概念，在这里仅举几个例子以飨读者，也许这可以成为你探索的一个起点。
（节选自《百科知识》，2010年第8期，有删改）
13.通读全文，说说“井”具有哪几重文化符号的内涵？（3分）
14.解释第③段中加点词语“中国制造”在文中的特定含义。（2分） ．．．．
“中国制造”： 15.本文引经据典，表现了作者丰厚的文化底蕴，请从文中找出一例并说明其作用。
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（3分）
16.下面说法不符合文意的一项是（ ）（2分） ．．． A.水井伴随岁月的积淀，其功能意义远远不如文化意义。
B.水井具有丰富多彩的文化意义。
C.水井因它的文学性而成为文学家借以虚构和想象的最好工具。 D.水井文化符号涉及历史、哲学等各个领域。
17.联系上文，结合下面链接材料，说说你对水井文化的探索发现。（3分） ．．．．．．．． 链接一：据《汉书》记载，有一个叫孟通的县令，挖井得到一块白石，石
头上有“告安汉公莽为皇帝”的红色字样。后来，王莽以“新井自出”等十二符瑞出现为理由，堂而皇之地当起了皇帝。
链接二：世博园内的智利馆巧思妙想，馆内挖井。从井口向内张望，智利
的风土人情，清晰可见，两园情谊，“一井相连”。
链接三：古井是最富有中国文化意味的建筑。我们要保护好井遗迹，做好
井文章，把历史馈赠的这笔丰厚的遗产用好、用活。这样，乡土中国才有她的乡土气、市井味。
（三）公输（8分）
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 18.解释下面句子中加点词的意思。（2分）
①子墨子之守圉有余 ②在宋城上而待楚寇矣 ．．19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（2分） ．． A.此城危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣 ．．
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B.问今是何世，乃不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃可攻也 ．．C.以丛草为林，以虫蚁为兽 子墨子解带为城，以牒为械 ．．D.虽人有百手，手有百指 虽杀臣，不能绝也 ．．20.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 吾知子之所以距我，吾不言。
21.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（2分）
（四）疑人窃履（8分）
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，·见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。
22.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解
释。（2分）
①友人来过（ ） ．
A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望 ②逾年而事暴（ ） ．．
A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害 23.下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分） ．．．． 例句：遂与之绝。
A．甚意，汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树 24.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
吾固疑之，果然窃吾履。
25.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分）
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四、写作（50分）
26．阅读下面图文，按要求作文（50分）
以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界……我们都曾微笑过，我们都曾看到过……
请以“一个 的微笑”为题目，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整。
②联系自己的生活体验，可以记叙说出，编写故事，也可以发表议论，．．．．．．．
抒发感情。
③不少于500字，文章不要出现真实的人名、校名、地名。
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2010年浙江省宁波市中考语文试卷
参考答案及评分标准
一. 书写（4分）根据卷面书写情况评分。分2分、3分、4分三个档次。 二. 积累运用（26分）
1.卓越 风骚（共2分，每词1分，每字0.5分） 2.A .乐此不疲 B.怡然自乐或怡然自得 C.天伦之乐（共2分，每词1分。每词中有1个错别字，该词给0.5分，有2个及以上错别字，该词不给分）3.B（2分） 4.①方框内应该加的标点是“；”或者“分号”。 ②改成陈述句：最终会谱写出人生的华美乐章。（共2分，加标点1分；改陈述句1分，如漏句末句句号只给0.5分） 5.C（3分） 6.①随风直到夜郎西 ②赢得生前身后名 ③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 ④如：落红不是无情物，化作春泥更护花；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。⑤如：烽火连三月，家书抵万金；乡书何处达，归雁洛阳边（共6分，每句1分，每句中有1个错别字，该句给0.5分，有2个及以上错别字，该句不给分；①②④⑤题漏字，加字均不给分，③题如漏“也”字给0.5分，其他情况均不给分；④⑤题只要紧扣“奉献”或“思想”的课内外诗句均可，酌情给分） 7.①祥子或者骆驼祥子 ②B和D（共3分，写人名1分，有错别字不给分；选择题2分，选对1个给1分，多选不给分） 8.①甬江边的宁波书城正式开业了 ②“桥梁”：象征书城沟通了书籍与人们的联系。 “钥匙”：象征书城开启了人们通往知识宝库的大门。 ③我认为，现今，报纸、文学期刊等纸质媒体已被电视、网络等非纸质传媒挤压，严重边缘化。在这种情况下，宁波书城将会努力营造“书香宁波”的氛围，使文学期刊、报纸等纸质媒体充分发挥繁荣文学、推动文化建设的作用。（共6分，①2分，酌情给分；②2分，言之有理即可，酌情给分；③2分，书城作用应和漫画寓意吻合，答到“营造书香宁波的”给1分，答到“文学期刊、报纸等纸质媒体”的作用给1分，言之有理即可，酌情给分） 三.阅读理解（40分）
（一）买馒头（11分）
9.①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。 ②掀开馒头的那一刻最感人。 ③馒头引发了作者对人生的思考。（共3分，写出①给2分，写出②③中任意一点给1分） 10.C(2分) 11.运用对比、比喻的修辞方法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生民充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。（共3分，修辞1分，写出其中一个给0.5分，表达作用2分） 12.人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。（共3分，关键词是追求、乐观、知足、感恩，写出其中三个要点即可，每个1分）
（二）水井与符号文化（13分）
13.故乡家园（家国故园）的象征；坐井观天；身心归宿的象征；受侮辱受欺凌的女性的悲惨命运的
象征；被赋予了神性和魔性。（共3分，写出其中3点即可，每点1分） 14.中国制造：与中国民间文化相融合（共2分，意思相符即可，酌情给分） 15.如第②段中引用“九夫为井，四井为邑”、“改邑不改井”等，说明中国古人具有很强的乡土文化情结。又如第④段中引述珍妮的故事说明水井是手欺凌妇女悲惨命运的象征。再如第⑤段中引用《搜神记》、《聊斋志异》、《西游记》等名著，说明水井被赋予了神性和魔性。（共3分，只举一例即可，写出例子给1分，写出作
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