适用于全国统一使用的部编版语文教材 三年级语文上册第二单元单元检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．在《听听，秋的声音》这篇课文中，作者抓住秋天里大自然的_______，用诗的语言_______，表达了_______，抒发了_______。（ ）
A. 一些声响；赞美了秋天；对美好生活的热爱；对秋天的喜爱 B. 一些声响；赞美了秋天；对秋天的喜爱；对美好生活的热爱 C. 一些声响；赞美了秋天；对秋天的喜爱；对声音的热爱 2．选词填空。辽阔 宽广 广阔 ①他待人和善，胸怀________。
②________的田野上，到处可见丰收的景象。
③走进这________的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 3．填上合适的词语。
一________邮票 ________的枫叶 一________歌曲 ________的海洋
4．拼一拼，写一写。
yán liào chē piào dàn huáng gōu zhù piāo yáng gē qǔ ________ ________ ________ ________ ________ ________
5．对诗句“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”理解正确的是（ ）
A. 知道还有孩子在捉蟋蟀玩呢！夜深人静了还有一盏灯是亮着的。 B. 有几个孩子一直在捉蟋蟀玩到很晚，篱笆旁的灯一直都是亮着。 C. 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
6．《山行》写的是诗人在_______所看到的_______时节的枫林景色，描绘了一幅由_______构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的_______之情。（ ）
A. 山间；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 B. 山间；初夏时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 C. 路上；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 7．运用查字典的方法理解词语。
我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉。
查字典后，我知道“錾”的读音是________，“錾出”的意思是：
________。
8．补充下列四字词语并完成填空。
1这些词语都是描写________(季节)的词语。我还能写一个____________。
2我还能用我积累的四字词语来形容春天：___________；形容夏天：____________；形容冬天：____________。 9．形近字组词。
铺（ ） 列（ ） 则（ ） 排（ ） 葡（ ） 例（ ） 测（ ） 非（ ） 10．连一连，把诗句和所描写的季节连起来。 春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏天 夜来风雨声，花落知多少。 秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 冬天 空山新雨后，天气晚来秋。
11．《赠刘景文》是描写（___）季的景色，作者抓住（______）、（_______）、（______）、（_______）四种景物来描写秋天的。