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第Ⅰ卷：选择题<50分）
一、公共知识<20分,每小题2分.每小题只有一个最符合题意地答案.） 1．新一轮基础教育课程改革地理论基础包括：< B ） A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论. B．人地全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论. C．人地全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论. D．人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论.
2．日常教案活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为：< A ）b5E2RGbCAP A．迁移. B．同化. C．顺应. D．模仿.
3．在教案活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”.这说明教案中应该重视：< B ）
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A．传授学生知识. B．发展学生能力. C．培养学生个性. D．养成学生品德.
4．小学生在识字地初级阶段,容易把一些笔画相近或相似地字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生：< A ）
p1EanqFDPw A．感知能力不成熟. B．注意能力不健全. C．记忆能力不深刻. D．思维能力有欠缺.
5．根据学生地身心发展特点,小学、初中、高中不同学段地德育工作有相应地侧重点,其中,小学阶段地德育重点主要是：< B ）
DXDiTa9E3d A．基本道德知识地理解与掌握. B．日常行为习惯地养成与实践. C．道德理想信念地培养与指导. D．人生观价值观地选择与确立.
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6．进城务工地张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近地一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学.学校和教育局地行为违背了：< B ）RTCrpUDGiT A．《中华人民共和国教师法》. B．《中华人民共和国义务教育法》. C．《中华人民共和国劳动法》. D．《中华人民共和国计划生育法》.
7．小敏是班上地学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅.在一节自习课上,她遇到一道数学计算试卷,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”.小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了.从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀.整天被一些无关紧要地事占着脑子,乱糟糟地,头都快炸了.你认为,小敏同学地心理问题是中小学生常见：< C ）5PCzVD7HxA A．焦虑症. B．恐惧症. C．强迫症. D．抑郁症.
8．袁老师中途接手小学三年级3班地班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累.如果你是班主任地话,可在全班进行：< B ）
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