我的特岗生活
新屯中学樊文强
2017年，经过几个月的努力，终于在我大学毕业的时候成功的考上了抚松县的特岗（初中化学），从复习到报考，其中的各种心酸，无以言表，虽然过程是艰难曲折的，但结果却是好的。8月23日我被分配到了新屯子镇中学，成为了一名特岗教师，正式开始了我的教师生活。
教师是我初中时候的一个梦，师者，传道受业解惑也。当从学生那迷茫的眼神中看到豁然开朗时，当将一个个做人的道理教给他们时，我会有一种发自内心的满足感和成就感。
但有一句话说得好，理想很丰满，现实很骨感，当我走上工作的岗位时，一切都变了，与自己的准备不是变了一星半点，简直就是面目全非。作为一名化学专业的毕业生，在专业这块就决定了我所面对的学生最小也是初三年级了，而学校让我教的是初一的数学，并且当二班的班主任。学科的变化，学生年龄的落差，班主任工作的空白，让我一下子不知道如何是好，我知道我有的忙了。
果然如我所想，投入工作之初，问题接踵而来，用牛毛、繁星来比喻，丝毫不夸张。
在数学教学中，因为初中数学这一学科已经扔了七八年了，再加上教材已经改版，所以对教材内容根本不熟，而且以前的身份是学生，现在的身份是老师，教与学完全是两个概念。在上课的过程中甚至出现过用学生没学过的知识去讲解新知这种笑话，我在台上眉飞色舞的讲，学生在下面一脸茫然的听。为了弥补学科的差距与知识的不足，我开始近似疯狂的工作。对于每一节课，首先我要先自学一遍，然后开始备课写教案，都完成了以后，等晚上办公室没人了，我就开始对着电脑讲，每节课都要讲两遍以上，第二天才敢进入课堂。并且在闲暇之余，将初中三年的知识点进行捋顺，不求每个知识点都熟之又熟，但先后顺序，知识链条必须了然于心。
在班主任工作这一块，对于各种基础工作，全都请教郝老师，在郝老师不厌其烦的指导下，工作一点点的捋顺过来，但在班级管理上，问题众多：其中包括学生年龄小，心智不成熟，各种鸡毛蒜皮的小事都找你，一会这个哭了，一会那个闹了；班级卫生差，学生没有主动值日的习惯；班级纪律差，学生已经习惯张嘴就喊，抬腿就跑，打闹现象极其严重；留守儿童多，任性、单亲家庭等各种问题。在那一瞬间，我仿佛觉得各个班级的问题都在我班了，整个学校的问题儿童也都在我班了，一个十八人的班级存在的问题简直比一个八十人的班级都多，不夸张的说，他们只用了一个月的时间就把我七八年的梦打破了，我不想当老师了。但是毕竟走上了这条路，就是爬，我也要爬到路的尽头，我遇到的问题都会去请教那些老教师如何处理，并且在网上买了魏书生老师的一些著作，不断研究，不断学习。
如今已经工作一年半了，在教学和班级管理中的许多问题都已经解决，而学生不时的还会出现一些新的问题，而我就在发现问题与解决问题中度过这一段时光，我觉得教师跟医生一样，医生不会因为患者的病难治而不去给治，同样，老师也不能因为哪个学生难管理而放弃他，对于我们来说，可能只是众多学生中的一个，可对于许多家庭来说，这就是他们的唯一，是他们努力拼搏的动力，而当老师就一定要尝试着去做班主任，我认为当老师不当班主任就如同喝白水一样，虽然解渴，却淡然无味。
我现在的追求很简单，看着自己学科的成绩一点点的进步，看着自己的学生一点点的懂事，成为一名优秀的人民教师，做一名有幸福感的班主任。