中等职业学校学前教育专业《幼儿心理学》中期试题
一、单项选择（每题2分，共30分） 1．（ ）心理的器官是 。 A 人脑
B心脏
C 血管
D 肺
2．（ ）幼儿心理学的主要研究对象是 幼儿。 A 0—3岁 B 0—6岁
C 4—5岁
D 3—6岁
3．（ ）人对作用在感觉器官上的内外刺激的整体反映，称为 。 A 感觉
B嗅觉
C 味觉
D 知觉
4．（ ）心理的客观源泉是 。 A客观现实
B大脑
C 额叶
D 家庭
5.（ ）“仁者见仁，智者见智”这句话说明人脑对现实的反映，受个人（ ） 的影响。
A 家庭 B学校 C 态度 D环境
6.（ ）1882年，德国的儿童心理学家 根据对自己孩子三年观察，发表了 《儿童心理》一书，标志着儿童心理学的诞生。 A普莱尔
B洛克
C卢梭
D 格赛尔
7．（ ）儿童既不是天生善良，也不是天生罪恶，儿童心里最初是一块白板， 它的变化取决于后天的学习和经验。这是 的观点。 A格赛尔
B卢梭
C普莱尔
D洛克
8．（ ） 对人类的心理作用尤为重要。 A物质环境
B社会环境 C人造环境
D幼儿园环境
9．（ ）负责高级神经活动的是 。 A 小脑
B 间脑 C大脑
D 桥脑
10．（ ）吉布森的“视觉悬崖”可以测查婴儿的 。 A深度知觉
B方位知觉
C大小知觉 D形状知觉
11．（ ）个体心理发展的物质基础是 。 A 心脏活动
B 实践活动
C 脑的成熟 D 客观源泉
12．（ ）形状知觉是以 为主，包括动觉、触觉在内的复合感知。 A听觉
B视觉
C肤觉
D深度知觉
13．（ ）对自身与物体的距离的感知是 。 A形状知觉
B方位知觉 C 空间知觉 D 深度知觉
14．（ ）美国心理学家 提出了一个概念叫“可知度”。 A艾宾浩斯
B皮亚杰
C吉布森
D 格赛尔
15．（ ）大脑表面覆盖着3~4.5毫米的灰质层，叫 。
A 白质 B 额叶 C 大脑皮层 D 枕叶
二、填空（每题2分，共20分）
1、 是心理的器官，心理是人脑的 。 2、脑和脊髓构成人的 。
3、 的机能主要是接受、分析、综合、储存盒发布各种信息。 4、我们通常把环境分为 和 。 5、心理是人脑对客观现实的 的反映。 6、心理学的研究对象是 和 。
7、对自己的行动与某种结果之间的联系的理解就是 。8、人所获得的信息中70%~75%是通过 获得的。 9、与感觉剥夺相反的情况是 。 10、认知就是指人的 和 。 三、判断。（每题1分，共10分）
1、认知是指人的认识和知识。 （2、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”
这是听觉适应。 （3、婴幼儿是成人的缩小版。 （4、四岁左右的幼儿经常把鞋子穿反，是他们淘气的缘故。 （5、提供给幼儿的读物，应该是幼儿年龄越小，读物字、画越大 （6、触觉、温觉、痛觉属于肤觉。 （7、没有客观现实，人脑也可以产生心理。 （8、肤觉具有性别差异，通常是男孩比女孩敏感。 （9、对新生儿和婴儿来说，感知觉是他们心理的主导活动。 （10、新生儿偏好于母亲的声音。 （四、名词解释（每题3分，共9分） 1、幼儿心理学 2、感觉
3、感觉轰炸
五、简答（每题5分，共15分）
） ）））） ） ） ） ） ）
1、学习幼儿心理学有哪些意义？
2、感觉器官发展遵循的是什么样的顺序？
3、什么是科学的儿童观？
六、案例分析（16分）
当前，社会上很多人受错误教育理论的误导和大量的商业炒作的诱导，出于急功 近利的目的，盲目“开发”儿童智力，开展形形色色的早教训练，让幼儿在成人的安 排下接受大量有用和无用的训练，并美其名曰“别让孩子输在起跑线上”。
分析案例，请回答如下问题：
1、此案例所描述的现象有无心理学依据？（2分）
2、这种现象在感知的发展中属于什么现象之列？（3分）
3、此案例所描述的现象会对幼儿心理发展起到怎样的影响？（6分）
4、在婴幼儿教育过程中，此案例对你有什么提示？（5分）