第22课时 动植物有丝分裂比较 制作并观察植物
细胞有丝分裂的临时装片
目标导航 1.动植物细胞有丝分裂过程的比较。2.在进行“活动:观察细胞的有丝分裂”和“活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”时,尝试识图和绘图,总结、归纳各时期细胞分裂图的异同。
一、动植物细胞有丝分裂过程的比较及有丝分裂的意义 1.植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同
2.有丝分裂的意义
(1)将亲代细胞的______经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到________________中。
(2)由于染色体上有________________,因而在细胞的亲代和子代间保持了________________的稳定性。
二、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
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知识点一 动植物有丝分裂的比较
1.鉴定一个正在分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是 ( )
A.观察是否有中心体发出星射线 B.观察是否有细胞核的消失和重建 C.观察末期细胞分裂的状态
D.观察是否有染色体形态的变化
2.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 ( )
A.染色质集缩成染色体的方式不同 B.染色体的基本结构不同 C.纺锤丝的来源不同
D.核仁和核被膜的解体方式不同
知识点二 制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
3.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。
(1)准备
经查资料后知:25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。所以,
要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过______小时。
(2)培养洋葱幼根,制作装片。制作装片的正确步骤是:________、________、
________、制片。
(3)观察装片。
(4)记录观察结果。请将下列记录表中①~⑤的内容补充完整。
①______________________________________________________________________
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_
取样时间: 室温: 记录人: 记录时间:
(5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象
的原因是____________________________________________。
基础落实
1.一般来说,参与植物有丝分裂这一生理过程的细胞器有 ( )
①线粒体 ②核糖体 ③高尔基体 ④中心体 ⑤内质网
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④ 2.动物细胞有丝分裂过程中,中心体的分开和倍增分别发生在 ( ) A.前期和后期 B.中期和末期 C.前期和间期 D.前期和中期
3.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中,错误的是 ( )
A.分生区的细胞呈正方形
B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄 C.处于分裂前期的细胞均无核仁
D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动
4.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是 ( )
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞细胞板和染色体清晰可见 D.此实验可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
5.下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是
(
)
6.经过漂洗的洋葱根尖放入盛有质量浓度为0.01 g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色,被染色的是 ( )
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