动漫设计与制作专业人才培养措施 - 图文

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知识结构:本专业培养培训动画方面的人才,突出以下知识、技能和行为习惯的培养:

(1) 掌握美术基本<素描、水粉、速写);

(2) 掌握动画基础知识,掌握动画的制作过程技术; (3) 掌握编导能力,掌握自己编写剧本的能力;

(4) 掌握人体解剖,绘画透视,构成的知识,对人物的造型和场景有非

常重要的塑造能力;

(5) 掌握动画临摹方法,动画的描线;

(6) 掌握美术设计;设计出人物造型和场景;掌握分镜头剧本设计,掌

握故事情节的设计;

(7) 掌握原画及修型设计,掌握人物的动作,口型及修改错误的地方; (8) 掌握动画设计,掌握动画中间张的画法;

(9) 掌握电脑上色,掌握颜色的合理搭配和photoshop软件技术; (10)

掌握后期合成,掌握怎样用电脑剪片子和特效的运用和

After Effects,Premiere Pro软件技术;

(11)

掌握三维动画理论基础知识,掌握三维动画软件技术,3DMax

或MaYa。

(12)

掌握二维动画理论基础知识,掌握二维动画软件技术,

Flash。

(13)

具备自我发展,团队协作能力;具备良好的人际沟通与交往

能力。

3、能力基本要求

本专业毕业生应当具备以下知识和技能:

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(1) 掌握美术设计;能设计出人物造型和场景; (2) 掌握分镜头剧本设计,能设计出故事情节;

(3) 掌握原画及修型设计,能设计出人物的动作,口型及修改错误的地

方;

(4) 掌握动画设计,能画出动画中间张;

(5) 掌握电脑上色,能运用颜色的合理搭配和photoshop软件技术; (6) 掌握后期合成,能运用电脑剪片子和设计出特效效果,用软件

After Effects,Premiere Pro;

(7) 掌握三维动画理论基础知识,掌握三维动画软件技术,3DMax或

MaYa,能使用三维动画软件进行设计;

(8) 掌握二维动画理论基础知识,掌握二维动画软件技术,Flash,能

使用二维动画软件进行设计。

4、《动漫设计与制作专业》素质、知识、能力结构表 素质或能力 单项素质或能力 政治素质 单项素质或能力要素 课程 基本素质 思想素质 道德素质 身体素坚持党的基本路线,坚定正确的政 治方向 两课、形势与政策 认识现代中国国情 认识社会,服务社会树立正确的世界观、人生观和价值 观 两课、形势与政策具有辨证唯物主义和历史唯物主义 思想诚实守信、敬业爱岗、具有高尚的 社会公德和职业道德 职业发展现状与规划、 遵纪守法、团结互助 具有责任心、事业心和诚心 身体素质达到国家标准 体育7 / 16

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 质 掌握一项以上健身运动技能 积极向上、心理健康职业发展现状与规划、心理素自我调控、交流与沟通、公平竞健康教育、心理健康教质 育、演讲、交际与礼仪 争、和谐相处信息检索能力 信息分析办公软能力 件应用能力 掌握美术基本知识 素描、色彩、速写熟练地操作WORD 熟练地操作EXCEL 熟练地操作PowerPoint计算机网络的基本应用 多媒体技术的日常应用 常用工具软件的使用 综合运用 计算机应用基础美术设计 分镜头剧本设计 视听语言 原画 职业能力 修型 动画 电脑上色 电脑后期合成 人物造型和场景自己编写剧本 故事情节的设计 镜头的运用人物造型设计、场景造型设计、动画概论与赏 析动画分镜头绘制、动画剧本创作、动画概论与 赏析动画分镜头绘制、视听语言<蒙太奇手法,镜头语言) 人物的动作、口型、表情设计和场 景设计 修改原画的错误描线,原画 网页美工能力 修型动画概论与赏析、运动动画中间张、二维动画设计制作、 规律、Flash、 三维动画设计制作 Maya、在电脑上人物和场景上色,用 电脑上色(Photoshop> Photoshop在电脑上用After Effects、后期

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外语应用能力

具备英语的听、说、读、写基本能力

大学英语英语口语

具备日常外语会话的能力

五、教案周安排

教案周:103周<包括新生入学教育1周、军事训练2周)。其中第一、六学期教案周为14周,第二、三、四、五学期教案周均为18周。学时和教案周的具体安排如表2所示。

表2,标准学时教育教案时间安排表<单位:周)

第一学年 第二学年 第三学年 合计 备注 项 目 一 二 三 四 五 六 入学教育1 1 军事训练2 2 实习<见习) 18 14 32 安排在假 社会实践2 4 2 4 12 期 考试1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9 课堂教案14 18 18 18 机动0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5 4 教育周数19 20 20 20 20 17 116 寒暑假4.5 8.5 4.5 7.5 4.5 29.5 学年周数52 52 41.5 145.5 六、教案安排表

课 序 程 课程名称 类 别 号 总 学 时 数 理 论 授 课 实 践 教 学 学年学期周学时数 第一 第二 第三 考 考 学年 学年 学年 备注 一 二 三 四 五 六 试 查 14 18 18 18 18 14 1 2 2 2 2 考核 形式 公共 课 1 思想品德28 28 修养 毛概、邓2 论、三个36 36 2 代表 3 大学英语 64 64 1-2 2 4 体育 136 20 116 1-4 2 5 健康教育 16 16 1 讲座 6 心理健康16 16 1-4 教育 9 / 16

2 2 讲座 专业基础课 专业必修课 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 7 就业指导 20 20 1-5 讲座 8 形势与政16 16 1-4 讲座 策 12 1~5周<1 素描 64 32 32 1 (5 一) 周> 12 6~9周<2 色彩 48 24 24 1 (4 一) 周> 12 10~143 速写 60 30 30 1 (5 周<周> 一) 4 计算机应112 56 56 1 8 用基础 14 1~7周<5 三大构成 108 54 54 2 (7 二) 周> 6 动画概论64 64 3 4 与赏析 14 8~11周7 摄影摄像 56 28 28 2 (4 <二) 周> 9~18周6 4 <二) 1 Photoshop 86 34 52 2-3 (9(8 1~8周<周> 周> 三) 12~1814 4 周<2 Premiere 130 52 64 2-3 (7(8 二) 周> 周> 1~8周<三) 1~412 3 人物造型48 24 24 3 (4 周<设计 周> 三) 5~812 4 场景造型48 24 24 3 (4 周<设计 周> 三) 9~1812 5 运动规律 120 60 60 3 (10 周<周> 三) 12~188 12 周<6 Flash 140 70 70 3-4 (10(5 5 三) 周> 周> 1~5周<四) 5~1112 7 动画分镜72 36 36 4 (6 周<头绘制 周> 四) 10 / 16

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