初中数学圆的证明题专项练习大全精华

圆有关的证明题专项练习

1、如图,△ABC内接于⊙O,AD是的边BC上的高,AE是⊙O的直径,连BE. (1)求证:△ABE∽△ADC;

(2)若AB=2BE=4DC=8,求△ADC的面积.

B

AOE D C

2、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,AD是△ABC的边BC上的高, EF⊥BC,F为垂足。 (1)求证:BF=CD

(2)若CD=1,AD=3,BD=6,求⊙O的直径。

5、如图,AB是⊙O的直径,D是AB上一点,D是弧BC的中点,AD、BC交于点E,CF⊥AB于F,CF交AD于G。

(1)求证:AD =2CF;

(2)若AD=43,BC =26,求⊙O的半径

6、如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,E为AB延长线上一点,CE交⊙O于F。 (1)求证:BF平分∠DFE;

(2)若EF=DF=4,BE=5,CH=3,求⊙O的半径

7、如图,Rt△ABC内接于⊙O,D为弧AC的中点,DH⊥AB于点H,延长BC、HD交于点E。 (1)求证:AC=2DH;

(2)连接AE,若DH=2,BC=3,求tan∠AEB的值

8、在Rt△ABC中,∠ACB=90o,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F. (1)求证:BD=BF;

(2)若BC=6,AD=4,求SECF。

9、如图,⊙O中, 直径DE⊥弦AB于H点,C为圆上一动点,

AC与DE相交于点F。 (1)求证△AOG∽△FAO。

12、如图:△AFC中∠FAC=90°,以AF上一点O为圆心,OA为半径作圆交FC 于D,交CF的延长线于点B。

⑴求证:△CDA∽△CAB

(2)若OA=4,OF=8,H点为OD的中点,求SCGF。

⑵过A作AE∥CD交⊙O于E,DE交

AF于M,若CD=FD=2BF=4。

求AM的长。

10、如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中点E,

连接AD并延长至F点,使DF=AD,连接BC、BF。 (1)、求证:△CBE∽△AFB。 (2)、若∠C=30o,∠CEB=45o,CE=3?1,

求SABF.

13、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,且AB=BC,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB于F

(1)求证:AC=CF ;

(2)若CF=2,BF=3,求C?ACB的值.

B F AE DO 11、如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,D为弧 AC C的中点,连接BD,交AC于G,过D作DE⊥AB于E 点, 交⊙O于H点,交AC于F点。 14、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径, BC(1)、求证:FD=FG ∥AE,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB(2)、若AF·FC=32,ED=6,求SADF。

A于F

(1)求证:△ACF~△ABC;

(2)若CF=2DF=2,AD=4,求⊙O的直径. D E FO CB

15、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,若B、18、如图,⊙O中两条不平行弦AB和CD的中点M,N.且AB=CD, 求证:∠AMN=∠CNM C在AE的同一侧,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB于F。

(1)求证:∠ACF=∠B ;

(2)若点B为弧CE的中点,CD=3AD=3,求S?ACB的值.

A D OE F B C 16、如下图,AB、CD为⊙O两弦,且AB=CD,M、N分别为AB、CD的中点,求证:∠AMN=∠CNM

C B A M N O D 17、已知:如图,∠AOB=900,D、C将⌒AB三等分,

弦AB与半径OD、OC交于点F、E,求证:

AE=DC=BF。

O A EFB CD

19、如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°,B是弧AC的中点,AD=20,CD=15,求AB、BD的长。

20、(2009义乌)如图,AB是⊙O的的直径,BC?AB

于点B,连接OC交⊙O于点E,弦AD//OC,弦DF?AB于点G。

(1)求证:点E是BD的中点; (2)求证:CD是⊙O的切线;

(3)若sin?BAD?45,⊙O的半径为5,求

DF的长。

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