成绩评定表
学生姓名 专 业 张丽 班级学号 1203060101 通信工程 课程设计题目 多通道混频器电路的设计 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日
课程设计任务书
学 院 学生姓名 课程设计题目 实践教学要求与任务 1. 认真完成protel软件学习，熟练掌握基本操作。 2.绘制多通道混频器的电路原理图，要求布局符合电器规范、制图美观、可读性好。 3.采用protel绘制多通道混频器的电路原理图并用PCB完成相应的双面印刷版图。 4. 提交课程设计报告，要求条理清楚、图文并茂，体现制图的必要过程。 信息科学与工程学院 张丽 专 业 班级学号 通信工程 1203060101 多通道混频器电路的设计 工作计划与进度安排 1：分析题目，查阅课题相关资料； 2：使用protel软件绘制多通道混频器电路的原理图； 3：绘制多通道混频器电路的双层印刷版原理图； 4：撰写课程设计报告，进行答辩验收。 指导教师： 专业负责人： 学院教学副院长： 201 5 年 1月5 日 201 5年 1月5 日 201 5 年1 月5 日
摘
要
混频是一种频率变换过程，是将信号从某一频率变换为另一频率，把已调制信号（调幅波或调频波）的载波频率从高频变换成固定的中频。 设计的混频器电路，带有8个输入通道，2个输出通道。利用多通道设计方法，子图上建立一个输入通道，一个输出通道，就可以完成。通过熟悉对多通道混频器电路的Protel DXP设计，增强对复杂的电路的设计能力和对Protel DXP的应用能力。并对PCB板的整个设计过程有一个更为清晰的认识，掌握自上而下的层次原理图并实现双面印刷板设计。
关键字：混频器、Protel DXP、PCB