小学一年级心理健康下册教案

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【四】、活动过程:【观看图片】

1、(听一听)《小蚂蚁搬粮食》思考:为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛,许多蚂蚁却搬起来了呢?【集体力量大。】

学生读读讨论交流。班级的事就是我的事。

【温馨小提示:只要齐心协力,我们的班级就是最棒的!班集体的荣誉离不开每一个人的努力。】

2、(看一看)图片:打扫卫生 美化教室 整理图书 竞选班干部 3、(说一说)游戏:长勺喝水 比一比,看哪个小组可以先喝到水?

思考:为什么有的小组能喝到水而有的小组喝不到水呢? 学生讨论交流。

【锦囊妙计:】

【“一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、团结合作、就一定能办到。”】 4、(讲一讲) A、我要为班级争光。

B、思考:你为班级做过什么事?今后我们还可以为班级做些什么? C、学生讨论交流。 5、(想一想)

A、怎样成为班级的小主人? B、学生讨论交流。 6、(夸一夸)

A、他(她)是班级的小主人。 B、学生讨论交流。 7、小结:

亲爱的同学们:为班级尽责任、添光彩。人人心中有班级,我是班级小主人。班级的事就是我的事。只要齐心协力,我们的班级就是最棒的!班集体的荣誉离不开每一个人的努力。一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、团结合作、就一定能办到。

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教学反思:

通过本节课的学习,同学们都知道了为班级尽责任,为班级添光彩。人人心中有班级,我是班级小主人。班级的事就是我的事。同学们都知道了:“一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、团结合作、就一定能办到。”

8、我们这个大家庭

【一】、目标要求:

1、培养学生团结友爱、相亲相爱、团结协作的好风气。 2、班级是个大家庭,大家生活在一起。我爱我的大家庭。 【二】、重点、难点:

1、培养学生团结友爱、相亲相爱、团结协作的好风气。 2、班级是个大家庭,大家生活在一起。我爱我的大家庭。 【三】、活动准备:课件 、 图片 【四】、活动过程:【观看图片】 1、(说一说)

A、我们每天都在一起...... B、学生讨论交流。 2、(看一看)

A、一起玩耍【跳跳绳】。 B、 一起比赛【拔河】。

C、互相帮助【下雨天一起打伞】。 D、互相关心。 E、一起分享。 F、一起游戏。 G、学生讨论交流。 3、(听一听)

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A、让我给你讲一讲我们班老师、同学相亲相爱的故事吧? B、学生讨论交流。 4、(演一演)

A、我们一起去看望生病的同学。 B、学生讨论交流。 5、(想一想)

A、同学学习落后了,我们应该怎样做? B、学生讨论交流。 6、(夸一夸)

A、我爱老师。我爱同学。我爱这个大家庭。 B、学生讨论交流。 7、(读一读)【儿歌】:

【班级是个大家庭,不可缺少你我他。 我是班级小主人,班级荣誉靠大家。 我爱我的班集体,团结友爱好风气。 班级事儿主动做,互相帮助记心里。 桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸。 班级就是我的家,大家都来爱护它。】

8、小结:

亲爱的同学们:就像儿歌里说的, 班级是个大家庭,大家生活在一起。 友爱协作、相亲相爱、我爱我的大家庭。

班级就是我的家,大家都来爱护它。

教学反思:

通过本节课的学习,同学们都知道了团结友爱、相亲相爱、团结协作的好风气。 同时,同学们也知道了班级是个大家庭,大家生活在一起。我爱我的大家庭。大家都来爱护他。

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