中学生应如何践行社会主义核心价值观 演讲稿

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尊敬的各位评委老师,大家好!

我是两河口初级中学八年级二班的……

今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”

首先我想和同学们讨论第一个问题:什么是社会主义核心价值观?

党的十八大给了我们答案

--从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐; 从社会层面看,是自由、平等、公正、法治; 从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。 那么我们要讨论的第二个问题,就是我们作为一名中学生,我们应如何践行社会主义核心价值观呢? 我的回答是:

第一、我们要爱国! 国家兴亡,匹夫有责。

爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢?首先要努力用功读书,用知识充实自己、完善自己、提升自己,以德智体美劳全面发展的方式,强化自己的修养、操守、体魄和德行,有了良好的品德和操行,以后才能为国尽力,为民服务。

其次是遵守校纪校规,不沉迷于游戏,不追逐浮华的不良社会风气,不做对国家有害或对人民不利的事情。

第二就是敬业,我们中学生的“业”,就是“学业”

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作为中学生,首先就要上课专心致志,听好每一节课。除了专心听讲外,还要主动学习,将“要我学”化为“我要学,其次就是要认真对待作业,认真巩固每天的学习成果,如果只是把别人的东西不求甚解地抄,不但什么也学不到,连学习的趣味与意义也没有了,又谈何敬业?只有把学习当做最美好的事情看待,就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往,这样才是敬业。 第三是诚信

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“言必信,行必果”。

构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会,我们中小学生就应该从每一件小事情做起,从每一句话,每一个行为做起,比如我们每说一句话,不是虚假的。而是可靠的、可信的; 我们每一个行为,不是损人利己的,而是善意的、利他人的,利于人民,甚至利于国家的。 最后我要讲的是友善

“友”是友好;“善”是善良,心怀善意。 也就是:出于善意的友好

友善,是处理人际关系的基本准则,公民的基本道德规范.。。。。

那么如何做呢:我想,一是学会辨别朋友,二是帮助朋友,具体到我们中学生,就是能辨别清楚自己身边同学们的优缺点,他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励;他们不好的、

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甚至错误的语音和行为,要批评、要帮助纠正,直到彻底改正为止,

孔子提出了“益者三友”、“损者三友”:对人有益的朋友有三种,益友的特点是“友直、友谅、友多闻”,也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友;而对人有害的朋友也有三种,损友的特点是“友便辟、友善柔、友便佞”,也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。

帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现,我们只要用善意的方式,他们会接受并做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼,一次又一次提升自己的修养。 同学们,爱国,敬业,诚信,友善,只是简简单单的8个字,但我们不能让这8个字仅仅停留在纸上,所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中,做一个爱国的,敬业的,诚信的,友善的优秀中学生,向祖国跟加美好的明天迈进吧! 谢谢大家! 我的演讲完毕。

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