兰州大学_2014年现代管理学作业第三套_C..

8. 管理的一般职能来源于管理的科学性性质,内容是合理组织生产力和维护生产关系。

错 对

标准答案: 错

9. 在实际生活中,一切管理完善的主旨是不需要控制的。

错 对

标准答案: 错

10. 事事有人做是组织设计中应遵循的一条原则。

错 对

标准答案: 对

一 单选题

1. 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20—30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至

60—70% 70—80% 80—90%

标准答案: 80—90%

2. 人员配备工作原理中,体现”知人善任”思想的是

公开竞争原理 责权利一致原理 不断培养原理 用人所长原理

标准答案: 用人所长原理

3. 组织之中,沟通联络的目的是

理顺关系 激励员工 促进变革 激励生产

标准答案: 促进变革

4. 在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是

人际角色 联络角色 决策角色 信息角色

标准答案: 决策角色

5. 组织中所需主管人员的种类和数目取决于

组织目标 组织计划 组织设计

现有的和预期的组织结构

标准答案: 现有的和预期的组织结构

6. 目标管理特别适合管理

工作 组织 管理者 工人

标准答案: 管理者

7. 一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素划分部门。

职能

产品 地区 矩阵结构

标准答案: 地区

8. 决定学习、研究管理必要性的是

管理的自然性 管理的社会性 管理的重要性 管理的历史性

标准答案: 管理的自然性

9. 如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度是:

立即宣布这些小团体为非法,予以取缔

深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要搞小团体 只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之 正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导

标准答案: 正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导

10. 与传统管理学相比较,现代管理学的显著特点是

理论性 科学性 阶级性 变革性

标准答案: 变革性

11. 布莱克和穆顿认为,领导者应客观地分析企业内外条件,有意识地采取措施,把自己的领导方式改造成为

任务型管理方式 中间型管理方式 战斗集体型管理方式 乡村俱乐部型管理方式

标准答案: 战斗集体型管理方式

12. 中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指

要保持法的稳定性 要制定统一的法律 法律面前人人平等 要使法律固定不变

标准答案: 要保持法的稳定性

13. 以下各项,哪项应作为管理干部培训的主要目标?

传授信息与新知识,丰富和更新他们的有关概念和理论

灌输本企业文化,改变他们的态度与价值观,使之符合企业使命要求 培养他们的岗位职务所需的可操作性技能 以上三项都是。

标准答案: 灌输本企业文化,改变他们的态度与价值观,使之符合企业使命要求

14. 把相似的作业任务编在一起形成一个单位,是按照什么划分部门

时间 人数 职能 过程

标准答案: 职能

15. 不管采用哪种控制方法和技术,都必须有一个保障系统,这个系统是

生产经营指挥系统 管理信息系统 研究开发系统 信息传递系统

标准答案: 管理信息系统

二 判断题

1. 期望理论主要讨论刺激和行为之间的关系。

错 对

标准答案: 对

2. “理解,执行;不理解,执行中理解”,这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。

错 对

标准答案: 错

3. 在紧急情况下,专制式的领导是必要的。

错 对

标准答案: 对

4. 让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务,该方法能全面培养管理者的能力,这就是管理人员培训方法中的职务培训。

错 对

标准答案: 错

5. 领导者与管理者是完全等同的。

错 对

标准答案: 错

6. 管理主要的目的是使资源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。

错 对

标准答案: 错

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