4.简述引种的作用。
5.简述杂种品种选育的亲本选配原则。 6.简述基因对基因学说。 7.简述轮回选择的步骤。
8.列举5 种常见培养基并说明其特点。 五、论述题（每题10分，共20 分） 1.图示混合法、单籽传法杂种后代选择方法。
《作物育种学》课程考试样卷5
一、填空题（每空1 分，共35分）
1. QPM指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 转基因植株的鉴定包括：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿。
3. 半同胞轮回选择实质上是对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿配合力的轮回选择， 全同胞轮回选择实质上是对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿配合力的轮回选择。 4. 品种资源工作包括：＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿四方面相互联系的主要内容。
5. 同源多倍体无论植株、器官还是细胞的最大特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6. 利用作物杂种优势的途径有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7. 普通小麦的染色体组构型为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水稻的为ＡＡ。 8. 杂交育种中，单交组合＿＿＿代分离最大，复交组合＿＿＿代分离最大。 9. 下列作物的品种间杂交第一代是否分离？（在空白处注明）小麦＿＿＿＿
甘薯＿＿＿＿烟草＿＿＿＿玉米＿＿＿＿棉花＿＿＿＿黑麦＿＿＿＿。 10. 低温长日照作物从北向南引种，生育期会_________；
高温短日照作物从北向南引种，生育期会_______。
11. 〔（甲×乙）×甲〕×甲的杂交式中，甲为＿＿＿＿亲本，乙为＿＿＿亲本。 12. 利用单倍体育种的主要优点有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13. 由未分化的组织再生植株的方式有两种：＿＿＿＿＿发生系统和＿＿＿＿＿ 发生系统。
14. 采用系谱法处理杂种后代时，来自同一Ｆ３株系的不同单株在Ｆ４形成的诸系 统称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此Ｆ４内的各系统间互称＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、判断是非题，对的划“√”；错的划“×”，并加以改正
（每题 1 分，其中判断为“×”的，判断占0.5 分，改错占0.5 分，共10 分） 1. 品种的植物分类地位低于种。（ ） 2. 经考证，大豆起源于中国。 （ ）
3. 用系谱法处理杂种后代，从Ｆ２代选单株到Ｆ４代出现系统群，Ｆ５代出现姐妹系统群（4. 在〔（Ａ×Ｂ）×Ｃ〕×Ｄ杂交组合中，Ａ一般是综合性状好的品种。（ ） 5. 植物经秋水仙素加倍产生的后代，都是双二倍体。（ ）
6. 在Ａ／Ｂ４的组合中，Ｂ作为轮回亲本，回交中用了三次。（ ） 7. 高粱3197A不育系和小麦T 型不育系都是用核代换法选育出来的。（ ） 8. 轮回选择法既可在自花授粉作物中应用，又可在异花授粉作物中应用。（ ） 9. RFLP 是发现最早，目前应用广泛的一种分子标记，但其步骤烦琐，成本较高（ ） 10. 在生产上，一般应用原原种，以达到增产目的。（ ） 三、选择题（每小题2 分，共10分）
） 1． 系谱法对杂交后代处理时： （ ） A．一直选优良单株种植，直到株系稳定一致 B．一代单株种植，一代混合种植，直到稳定一致
C．一直混合种植，到后期世代选一次单株出现稳定一致株系为止 2． 无融合生殖是： （ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．介于两者之间
3． 生产上有意义的计算杂种优势大小的指标是： （ ） A．超亲优势 B．超标优势 C．平均优势 A．RAPD B．SSR C．RFLP D．SCAR 5． 小麦面筋主要由哪些蛋白质组成： （ ） A．醇溶蛋白 B．麦谷蛋白 C．球蛋白 D．清蛋白 四、术语解释（每小题3 分，共15 分） 1. 作物品种（variety）
2. 高不育系（high male sterile line）