．
? 自交引起杂合基因型的后代生活力衰退（1 分） ．? 异交的遗传效应：异交形成杂合基因型（1 分）； ．? 异交增强后代的生活力（1 分）。 2.试述作物起源中心学说的主要内容。
答：作物起源中心有两个主要特征：基因的多样性和显性基因频率高（2 分）； 最初始的起源地为原生起源中心（1 分）；
在一定的生态环境中，一年生草本作物间在性状的遗传变异上存在一种相似的 平行现象（1 分）；
根据驯化的来源，将作物分为两类，原生作物和次生作物（1 分）。 3.试述制订育种目标的原则。
答：着眼当前国民经济需要，顾及生产发展前景（2 分）； 抓住当前生产主要矛盾，改进主要目标性状（1 分）；
育种目标要落实到具体性状上（1 分）；考虑品种的合理搭配（1 分）。 4.简述引种的作用。
答：引进新作物、新品种，发展工农业生产（1 分）； 充实种质资源（2 分）；
利用异地种植，提高作物产量（2 分）。 5.简述杂种品种选育的亲本选配原则。
答： 配合力高（2 分）；亲缘关系相对较远（1分）；综合性状良好，双亲间性状 互补（1 分）；亲本自身产量高，花期相近，易于授粉（1 分） 6.简述基因对基因学说。
答：Flor1956 年提出的（1 分），针对寄主方面, 每一个垂直抗病基因，在病原菌 方面或早或迟也会发现一个相对应的毒性基因（2 分）。毒性基因只能克服相对 应的抗性基因而产生毒性效应。在寄主—寄生物系统中，任何一方的上述基因， 都只有在对方相对应基因的存在下，才能被鉴别出来（2 分）。 7.简述轮回选择的步骤。
1) 确定或合成一个原始杂种群体（1 分）； 2) 从原始群体中选择具有目标性状的个体（1 分）； 3) 当选的优良个体互交，重组，形成一个新群体（2 分）；
4) 再从新群体中进行鉴定和选择，进行另一个新的轮回周期（1 分）。 8.列举5 种常见培养基并说明其特点。
答：MS 培养基：基本培养基（1 分） ；B5：多数抑制（1 分）；White ：生根（1分）；
KM－8p：原生质体培养（1分）； N6 ：花药培养（1 分） 六、论述题（每题10分，共20分） 1.图示混合法、单籽传法杂种后代选择方法。 答：混合法 单籽传法：
2. 试计算下列试验中的GCA 和SCA。 答：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
0.125 0.975 -0.425 -0.675 0.25 0.1 -0.075 -0.25 -0.2 0.175
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 0.2 -0.05 0.625 -0.2 -0.25 -0.4 0.5 -0.275 0.65 0.45
《作物育种学》课程考试样卷5 答案
一、填空题（每空1 分，共35分）
1. QPM指优质蛋白玉米（quality protein maize） 。
2. 转基因植株的鉴定包括： 利用标记基因鉴定， 利用PCR扩增、Southern杂交、 Northern 杂交、Wertern 杂交或蛋白质分析鉴定和 利用表型鉴定。 3. 半同胞轮回选择实质上是对一般配合力的轮回选择， 全同胞轮回选择实质上是对特殊配合力的轮回选择。
4. 品种资源工作包括种质资源的收集、保存、研究和利用 四方面相互联系的主要内容。 5. 同源多倍体无论植株、器官还是细胞的最大特征是巨型性。 6. 利用作物杂种优势的途径有利用人工去雄、 利用化学杀雄、 利用 自交不亲和性、 利用雄性不育性和 利用标志性状。利用雌性系 （六个选五个即可）
7. 普通小麦的染色体组构型为AABBDD ，水稻的为ＡＡ。
8. 杂交育种中，单交组合 F2 代分离最大，复交组合 F1 代分离最大。 9. 下列作物的品种间杂交第一代是否分离？（在空白处注明）小麦否 甘薯 分离烟草否 玉米 分离棉花 分离黑麦分离。
10. 低温长日照作物从北向南引种，生育期会___延长___；
高温短日照作物从北向南引种，生育期会__ 缩短__。
11. 〔（甲×乙）×甲〕×甲的杂交式中，甲为轮回（或受体） 亲本，
乙为非轮回（或供体） 亲本。
12. 利用单倍体育种的主要优点有： 后代系统迅速纯合； 缩短育种进程； 克服远缘杂交不亲和性。
13. 由未分化的组织再生植株的方式有两种： 胚胎 发生系统和组织发生系统。 14. 采用系谱法处理杂种后代时，来自同一Ｆ３株系的不同单株在Ｆ４形成的诸系 统称为系统群，此Ｆ４内的各系统间互称姐妹系（或姊妹系） 。 二、判断是非题，对的划“√”；错的划“×”，并加以改
正（每题1 分，其中判断为“×”的，判断占0.5 分，改错占0.5 分，共10 分） 1. 品种的植物分类地位低于种。（ × ）
改：品种是一种生产资料，在植物分类中没有地位。 2. 经考证，大豆起源于中国。（ √ ）
3. 用系谱法处理杂种后代，从Ｆ２代选单株到Ｆ４代出现系统群，Ｆ５代出现姐 妹系统群。（ √ ）
4. 在〔（Ａ×Ｂ）×Ｃ〕×Ｄ杂交组合中，Ａ一般是综合性状好的品种。（ × ） 改：在〔（Ａ×Ｂ）×Ｃ〕×Ｄ杂交组合中，D一般是综合性状好的品种。 5. 植 物 经秋水仙素加倍产生的后代， 都是双二倍体。（ × ）
改：植物经秋水仙素处理后，有些可以成功地实现染色体加倍，变成双二倍体， 有些可能是更高倍数的多倍体，有些也可能染色体加倍不成功。
6. 在 Ａ ／Ｂ４的组合中，Ｂ作为轮回亲本，回交中用了三次。（ √ ） 7. 高粱3197A 不育系和小麦T 型不育系都是用核代换法选育出来的。（ √ ） 8. 轮回选择法既可在自花授粉作物中应用，又可在异花授粉作物中应用。（ √ ） 9. RFLP 是发现最早，目前应用广泛的一种分子标记，但其步骤烦琐，成本较高。（ × ） 改：RFLP 虽然是发现最早的一种分子标记，但因其步骤烦琐，成本较高， 所以目前应用较少。
10. 在 生 产 上 ， 一 般应用原原种， 以达到增产目的。（ × ） 改：在生产上，一般应用原种，以达到增产目的。 三、选择题（每小题2 分，共10分） 1．系谱法对杂交后代处理时： （ A ） A．一直选优良单株种植，直到株系稳定一致
B．一代单株种植，一代混合种植，直到稳定一致
C．一直混合种植，到后期世代选一次单株出现稳定一致株系为止 2．无融合生殖是： （ B ）选C也可得分 A．有性生殖 B．无性生殖 C．介于两者之间
3．生产上有意义的计算杂种优势大小的指标是: （ B ） A．超亲优势 B．超标优势 C．平均优势
4．下列分子标记哪一种不是以PCR为基础的分子标记： （ C ） A．RAPD B．SSR C．RFLP D．SCAR
5．小麦面筋主要由哪些蛋白质组成： （ A、B ）选对一个得1 分 A．醇溶蛋白 B．麦谷蛋白 C．球蛋白 D．清蛋白 四、术语解释（每小题3 分，共15 分） 1. 作物品种（variety）
答：在一定生态条件和经济条件下，人们根据某种需要选育的某种作物的群体， 该群体具有遗传稳定性；并在生育期、产量、品质等性状上具有相对一致性， 并以此区别于其他群体（即特异性），符合生产发展需要的生物类型。 2. 高不育系（high male sterile line）
答：在雄性不育系中，有少量花粉可育（不育花粉>90%），可自交产生少量自 交后代，用以繁殖不育系。 3. 基因资源（gene resources）
答：指能够用于植物育种或其他研究的植物类型，包括地方品种、新选育的品 种、突变体、染色体、甚至DNA片段。 4. 纯系育种（pure line breeding）
答：根据纯系学说，对自花授粉作物的品种群体，进行单株选择，单株脱粒种 成株系，然后经过一系列产量比较试验、区域试验和生产实验选育品种的方法。 5. 垂直抗性（vertical resistance）和水平抗病性（horizontal resistance） 答：垂直抗性是指寄主品种对某些病原菌生理小种表现免疫或高抗，而对另外 一些生理小种表现敏感。也称小种专化性抗病性。
水平抗性是指寄主品种对所有的生理小种都表现一致反应，没有专化性，又称 非专化性抗病性。 五、问答题（30 分）
1．简述一个垂直抗性品种推广后，抗性丧失的原因及其对策。（5 分） 答题要点：一个垂直抗性品种抗性丧失的原因主要有： （1） 生理小种发生改变 （2） 植物的垂直抗病性丧失。 解决对策：（1） 培育多系品种 （2） 培育水平抗性品种 （3） 培育永久抗性品种 （4） 品种的合理布局 可在以上基础上发挥。
2． 无性繁殖作物进行杂交育种时，大体上要作哪些工作，才能育出品种？（5分） 答题要点：
诱导植物开花 进行有性杂交
从杂交F1 代中选择符合育种目标的实生苗 通过无性繁殖培育品种 可在以上基础上发挥。
3．试绘图并文字说明三系制种的程序。以及其与两系制种的不同。（10分） 隔离区I和隔离区II可以互换，但必须整体挪动。
与两系法的区别：三系法需选育不育系、保持系和恢复系，且需要两个隔离区； 而两系法中只有不育系和恢复系，不育系一系两用，省去选育保持系的麻烦， 简化了制种程序，节省了种植面积。