《胸部停球》足球教案
城关中学：张峰舜
学习内容：足球：胸部停球。
学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛
中主动运用胸部停球技术。
2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于
参与其中。
3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。
重 点：积极预判，主动迎球做动作。
难 点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。 教学 过程 1.课堂1.向学生问1.体育委员报告出勤情况。 2.向老师问好。 组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教学内容 教师指导 学生活动 自 常规：集好。 队与考2.出示学习目标与内容。 3.提出课堂管理目标主 勤。 活
及其它要求。 △ 1.由体育骨干带做创编操。 2.学生自主做模仿练习。 组织：由集合队形散成散点站位。 动 2.准备 活动： ①关节操。 1.手势提示②挺胸，或口头激励。 收胸、收2.引导学生腹徒手练习，口令指练习。 挥。 学习胸1.展示技术图解或影象，1.观察图解或影象，找出技术动作的主要特征（挺胸或收胸、收腹的时机，两臂位置，身体动作顺序如何？）。 尝 部停球 试 胸部 停球适体 高空球验 和平直球。分为挺胸式用于停技术： 分析动作结构，提示要领：两臂自然2.观察胸部停动作示范： 张开，先预①挺胸式停球；②收胸式停球。 判，胸部主动3.自抛自停做模仿练习。 迎接来球。球组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ 触胸刹那，两脚蹬地身体上挺使球稍停球和收胸式地为挺胸式弹起自然落○ ○ ○ ○ ○ ○
停球两种。 停球；触球刹那收胸收腹使球缓冲落地为收胸式停球。 2.师生合作示范。 合作学1.教师以引1.互抛互停边交流边练习。 合 习： 尝试导性口令，组织：○ ○ ○ ○ 提示动作方法。 2.加大练习难度，增加挑战性。 ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ○ ○ ○ ○ 2.自踢或自抛，用胸部停墙上反弹球。 3.停中距离传来平胸球或高吊球。（学生自主选择参加2或3的练习） 作 两种胸 部停球探 的多种 练习方究 法，拓展思维、挖掘潜能， 通过探究，创新出适合自我的3.教师定点传出平胸球或高吊球。