2016-2017学年西师大版四年级（上）期末语文试卷（2）
一．积累运用．38分 1．（6分）看拼音，写字词。 牙chǐ 麦chá sǎnɡ zi fú lǔ
抗 jù 喉lónɡ qiǎnɡ bǎo xī xì 2．（3分）在带横线的字的正确读音下面划横线。 眺（yáo tiào）望 漆（qī xī）黑 湖畔（pàn bàn） 3．（3分）比一比，组词语。
概 迅 诞 溉 讯 涎 4．（3分）在括号里填上合适的词语。 的星星 的风景 新鲜的 5．（4分）按要求写词语。
（1）照例子写词语。 例：绿莹莹
（2）写出两个带有近义词的四字词语。 例：百依百顺 （3）写出下列词语的近义词和反义词。
青山绿水：近义词 反义词 焦急万分：近义词 反义词 6．（12分）按要求写句子。
（1）按照词语的不同意思写句子。 骄傲（自豪）： 骄傲（自满）：
（2）写一句关于读书的名言。
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露（lù lòu）头 情绪（xù xǜ） 钻（zuān zuàn）石
的群山 宽阔的 柔和的
（3）写一幅庆祝节日的对联。 （4）照例子写句子。
例：风把地上的黄叶吹起来。 地上的黄叶被风吹起来。 ①妈妈把十岁的佩佳叫醒。 ②霞光把小孩子的脸照得红红的。 7．（4分）把下面句子补充完整。 （1） ，匹夫有责。 （2）书犹药也， 。 （3）善良，是一种 。 （4） ，天下谁人不识君。 8．（3分）口语交际。
你的同桌是谁？他（或她）是什么性格？有什么爱好？把你知道的写下来。
二．阅读理解．27分
9．（4分）默写古诗《赠汪伦》。
10．（4分）判断下面说法的正误，对的画对号，错的画叉。 （1）《西门豹》一课是按时间的顺序写的。
（2）“风景是美啊，可是最美的还不是风景”这句话是说美好的心灵比风景更美。 （3）《一个苹果》一文中的“我”指的是司号员。
（4）“美穗子终于见到了阔别40年的聂荣臻元帅”这句话中，“阔”字的意思是时间距离长。
11．（9分）阅读语段，按要求做题。
老婆婆家里很穷。几块砖头支起一口锅，煮的是野菜。采来的蘑菇、摘来的野果，只有招待客人时，她才同吃。小屋里的土炕上铺着一张老羊皮，冬天毛朝上，夏天毛朝下，这是家中唯一的褥子。金黄的树叶燃起的火苗，驱走小屋的寒冷潮湿；小鸟和虫儿的啼鸣，驱散老人的寂寞。老婆婆每天天亮就干活儿，拾柴割草，编筐织席，夜里月亮当灯笼，捻麻线，搓草绳，一年四季，手脚不停。
（1）本自然段共有 句话，第一句和2、3、4句是 关系。 （2）用曲线画出老婆婆吃的很差的句子。
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（3）第5、6句写老婆婆的生活 。
（4）从 等词语可体会出老婆婆心情的快乐。 12．（15分）阅读短文，按要求做题。
雨中情
雨，纷纷扬扬地飘洒着……
在站前广场，我好不容易挤上了6路公共汽车。车厢里，人挤得很，若不是路远，天又下着雨，我才不会挤车呢！
我漫不经心地望着窗外，景物模糊不清。汽车一个急转弯，一个人重重地伊压过来，靠在我身上。我扭头一看，只见一位穿红色风雨衣的姑娘，背靠着我，腋下架着双拐，原来是个残疾姑娘，她侧脸冲我点头一笑，说了声：“对不起！”
车到自由广场，不少人下了车，车厢里比较松动了，却没有腾出空位。我和那位红衣姑娘仍然站着。那红衣姑娘正和坐在她对面的一个穿绿上衣的女孩说着话。
“您干嘛靠在拐杖上？别摔倒了！”那绿衣姑娘笑盈盈地仰望着红衣姑娘，样子很亲热。我忽然埋怨起那绿衣女孩来：既然那样关心残疾人，怎么好意思看着人家站着呢！ 车到工农广场终点站，人们开始依次下车。眼前的一幕让我惊讶、目呆：只见那红衣姑娘上前扶起绿衣女孩：“芳芳，你拄好拐，老师扶你下车！”啊！她不是残疾？是教师！
人们下车后，四散走开了。那红衣姑娘俯下身背起绿衣女孩，横穿马路，向开往卫星路的15路汽车站走去。那一红一绿在漂浮的雨丝映衬下显得格外鲜艳！我目送她们渐远的身影，心中升腾无限的敬慕之情。我想，如果我们每人之间都多一份理解、关怀和帮助，那我们的生活就会像七色彩虹绚丽多彩姿! 雨，仍在飘飘扬扬地下着…… （1）根据短文内容连线。
（2）用曲线画出首尾呼应的句子。
（3）“我”的思想感情有三次变化，开始是埋怨，接着是 ，最后是 。 （4）“雨中情”的“情”指的是：（在正确答案后面的括号里画上对号） ①我对红衣姑娘的理解、敬慕的感情。 第3页（共6页）