附录A 实 验
实验1 操作系统与网络-Windows应用基础
1．实验目的
（1）掌握桌面常规显示设置。
（2）掌握Windows资源管理器和计算机窗口的基本操作。 （3）熟练掌握开始菜单和任务栏的设置方法。 （4）熟练掌握文件和文件夹操作方法。 （5）掌握常用磁盘维护工具。 （6）掌握常用附件工具。
（7）了解帮助系统的使用方法。 2．实验内容
（1）桌面显示设置
① 将当前桌面主题设置为“中国”Aero主题，在此主题下，桌面背景设置为主题中的CN-wp5.jpg图片；并设置屏幕保护程序为“变幻线”，等待时间3分钟。
② 去除桌面图标查看方式中的“自动排列图标”，将“回收站”图标拖动到桌面右上角，自定义C盘中回收站空间大小为500MB。
③ 在桌面上添加“时钟”小工具，将默认时钟改成第5种向日葵样式，为时钟取名为sunflower并显示秒针。
④ 在桌面上添加系统图标“用户的文件”，查看桌面变化。
⑤ 将当前设置好的桌面利用画图工具以Exp1-1.png为文件名保存。 （2）自定义任务栏和开始菜单
① 在“自定义开始菜单”对话框中，将“控制面板”链接更改成“显示为菜单”。
② 将附件中的“记事本”添加到开始菜单的“固定程序”列表，并将它锁定到任务栏中。
③ 设置任务栏位置在“顶部”，并使用“使用Aero Peek预览桌面”。
④ 展开开始菜单，利用画图工具将开始菜单和任务栏截图以Exp1-2.png为文件名保存。（3）文件和文件夹操作
① 在E:\\下分别建立名为exe和tools两个新文件夹。
附录A 实 验
② 在C:\\Windows\\System32文件夹中搜索文件名开头两个字母为ms，扩展名为exe的所有文件，并将这些文件复制到E:\\exe。
③ 将E:\\exe文件夹中的文件msconfig.exe和mspaint.exe移动到E:\\tools。
④ 删除E:\\exe文件夹下的文件msinfo32.exe。 ⑤ 将E:\\tools文件夹图标设置成。
⑥ 打开“文件夹和搜索选项”对话框，选中“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”以及“隐藏已知文件类型的扩展名”选项。
⑦ 利用Windows自带的压缩工具将E:\\exe文件夹压缩成exe.zip文件，将该文件复制到E:\\tools文件夹中。
⑧ 设置E:\\tools\\msconfig.exe文件属性为隐藏。 ⑨ 将E:\\tools文件夹重命名为E:\\工具。
⑩ 为E:\\工具文件夹下的文件mspaint.exe 在e:\\exe目录下建立快捷方式，为附件中的“命令提示行”工具在桌面建立快捷方式。
（4）利用磁盘碎片整理工具对C盘进行碎片整理，并制定计划：每月30日下午5点对C盘进行碎片整理。
（5）打开“写字板”，利用“截图工具”，将写字板窗口中“主页”选项卡下的功能选项组截图以Exp1-3.png为文件名保存。
（6）将Windows中有关“设置无线网络”的帮助信息利用写字板以Exp1-4.rtf为文件名保存。
实验2 操作系统与网络-网络基本应用
1．实验目的
（1）了解计算机中网络IP地址的配置方法。 （2）掌握浏览器IE及搜索引擎的使用方法。
（3）掌握申请免费邮箱，了解收发邮件工具FoxMail的使用方法。 （4）了解FTP工具FileZilla的使用方法。 2．实验内容
（1）利用ipconfig网络命令，查看本机网络适配器MAC地址和IP地址等信息。将包含这些信息的窗口利用截图工具截图，以Exp2-1.jpg为文件名保存。
（2）查看本机IP地址、网关地址和DNS配置，将包含这些信息的窗口利用截图工具截图，以Exp2-2.jpg为文件名保存。
（3）设置IE10.0，使菜单栏、收藏夹栏、命令栏和状态栏全部显示。 （4）设置IE默认进入主页为：www.http://35331.cn/，IE安全级别为“高”。
（5）在百度中搜索有关“计算思维”方面的信息，打开“计算思维百度百科”网页，将该网页以Exp2-3.mht为文件名保存，并将其中的人物照片利用截图工具截图，以Exp2-4.jpg为文件名保存。
·333·
（6）打开百度主页：www.http://35331.cn/，在百度中继续搜索“在Excel中通过出生日期计算年龄”的帮助信息，查看搜索内容，并利用写字板将帮助信息以Exp2-5.rtf为文件名保存。
（7）打开网页www.google.com.hk，单击上方“Gmail”按钮，以自己的姓名全拼申请gmail邮箱，如果不成功，可在姓名后加上适当后缀后如zhangsan123等重新申请直至成功。 （8）进入网站：http://www.onlinedown.net/，下载工具软件FoxMail并安装，在FoxMail中添加刚刚创建的邮箱账户，利用该邮箱给朋友写邮件。
（9）进入网站：http://www.onlinedown.net/，搜索并下载FileZilla工具并安装，选择常用ftp服务器模拟上传和下载操作。
实验3 Word应用-基本操作和排版
1．实验目的
（1）熟悉Word的启动和退出。 （2）熟悉Word窗口的组成。
（3）熟练掌握创建和保存文档的方法。 （4）熟练掌握编辑文档的方法。
（5）熟练掌握文字和段落格式等的设置方法。 2．实验内容
打开素材Exp3-1.docx文件，按以下要求对文档进行操作。 （1）文档排版
① 设置标题为：居中、华文行楷、二号字；“蓝色，强调文字颜色1”填充效果；“蓝色，强调文字颜色1”内部阴影；“水绿色，18pt发光，强调文字颜色5”发光效果。
② 第1、2段设置首行缩进2个字符，第1段设置：行间距为18磅，首字下沉，下沉3行，距正文0.3厘米，下沉字体为幼圆。
③ 第2段段前和段后各空0.5行，1.5倍行间距；文字颜色为水绿色，强调文字颜色5，深色25%，楷体，小四号字，加粗；添加段落上、下空2．25磅，水绿色，强调文字颜色5的边框；添加水绿色，强调文字颜色5，淡色80%底纹颜色，水绿色，强调文字颜色5，淡色40%浅色下斜线底纹图案。
④ 第3、4、5段设置首行缩进2个字符，并给3、4、5段添加如实验图3-1所示的项目
符号，项目符号设置为：Wingdings字体、四号字，水绿色，强调文字颜色5，淡色40%颜色。
⑤ 将第6段文字转换为繁体字，添加水绿色，强调文字颜色5的竖排文字文本框，并为文本框添加外部居中偏移阴影的形状效果。
⑥ 将第7段设置首行缩进2个字符，分三栏显示，带分隔线，第1、2栏栏宽分别为8、12字符，栏间距为2个字符。
（2）绘制一枚红色公章，如实验图3-2所示，将公章的各个对象组合在一起，从而使公章里的内容能一起移动。
（3）编辑证书，设置纸型为32开，纸张方向为横向，加艺术形页面边框，如实验图3-3· 334·
附录A 实 验
实验图3-1
实验图3-2 公章样张
·335·所示。
实验图3-3 证书样张
（4）将编辑好的文件以原名保存。
实验4 Word应用-表格制作
1．实验目的
（1）熟练掌握创建表格及合并与拆分单元格的方法。
（2）熟练掌握表格的插入与删除等常用操作。 （3）熟练掌握调整与修饰表格的方法及技巧。 （4）熟悉表格的排序与计算。 2．实验内容
（1）新建一个名为Exp4-1.docx的文档。 （2）在文档中输入以下内容：
, 高数, 英语, 计算机, 物理（注意：高数前的逗号不能少） 郭建忠, 89, 94, 90, 92 李敏, 77, 85, 70, 73 张景岳, 79, 88, 68, 71 齐勇, 86, 91, 82, 85
（3）按如下要求完成如实验图4-1的表格。 ① 将以上文字转换成5行5列的表格。
② 在表格的最右侧插入列“总分”，用公式计算出各科成绩的总分。 ③ 为表格排序，按总分降序排列。
④ 在表格最后插入一行，如实验图4-1所示，用公式计算出总计值，最后一行文字加粗。
⑤ 按实验图4-1所示设置表格的边框和底纹，外部框2.25磅，内边框1.5磅；内边框和底纹颜色为深蓝，文字2，淡色60%。 · 336·