土左六校经典诵读比赛方案
一、活动主题与内容
1、诵中华经典，做博学少年，建书香校园。 2、诵读内容：从各年级校本教材选择。 二、活动目的：
通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。 三、参赛对象：一至六年级的学生。 四、比赛时间及地点：
时间：2017年12月上旬 地点：一楼录播室 五、比赛安排：
1、比赛分两组进行：第一组：1，2，3年级； 第二组：4，5，6年级。
2、比赛时按照从低年级到高年级，从一班到二班（以此类推）的排序。每班限报10人。 六、活动准备：
1、各班语文教师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园 。
2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
3、各班将自选诵读篇目于11月30日上报给吕春梅老师。
附:
经典诵读活动比赛细则
一、评委
评委：刘喜爱校长、李霞主任、吕霞、所有教研组长
记分员：李雨燕、吕春梅 二、评比细则：
1、评分标准
（1）精神面貌好。（3分）
（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分）
（3）诵读时间：3分钟内。（2分）
（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）
2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序，各年级组评出一、二等奖,多名优秀奖。
附:
土左六校经典诵读评分表
班级 （3分） （3分） （2分） （2分） （10分） 评分标准 精神面貌 普通话朗诵 朗诵时间 形式丰富 总分 备注：
1、评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。 2、具体评分标准： （1）精神面貌好。（3分）
（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分） （3）诵读时间：3分钟内。（2分）
（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）